Auxología

«»Los antiguos babilonios y egipcios dejaron algunos escritos sobre el crecimiento infantil y la variación de la estatura entre grupos étnicos. A finales del siglo XVIII comenzaron a aparecer en la literatura científica documentos dispersos sobre el crecimiento infantil, siendo los estudios de Jamberts en 1754 y las mediciones anuales del hijo de Montbeillard publicadas por Buffon en 1777 los más citados . Louis René Villermé (1829) fue el primero en darse cuenta de que el crecimiento y la estatura adulta de un individuo dependen de la situación socioeconómica del país. En el siglo XIX, el número de estudios sobre el crecimiento aumentó rápidamente, con un interés creciente también en la velocidad de crecimiento . Günther documentó los incrementos mensuales de estatura en un grupo de 33 niños de diversas edades . Kotelmann fue el primero en observar el estirón de la adolescencia. De hecho, el brote de crecimiento en la adolescencia parece ser un logro novedoso en la historia del crecimiento humano y la cantidad e intensidad del brote parece ser mayor en poblaciones altas y acomodadas . A principios del siglo XX, se publicaron tablas nacionales de crecimiento para la mayoría de las naciones europeas con datos de estatura, peso e intentos de relacionar el peso y la estatura, aunque ninguna de ellas era una referencia en el sentido propio de la palabra, ya que los datos solían proceder de muestras pequeñas y poco representativas. Después de la década de 1930 se popularizaron las imágenes de rayos X de la mano y la muñeca para determinar la edad ósea. Los conocimientos auxológicos actuales se basan en los grandes estudios nacionales realizados en las décadas de 1950, 1960 y 1970, muchos de ellos inaugurados por James Tanner . A finales de la década de 1970 surgió una nueva escuela de historia antropométrica entre historiadores y economistas. El objetivo principal de esta escuela era evaluar los cambios seculares en la estatura de los conscriptos durante los últimos 100-200 años y asociarlos con los cambios socioeconómicos y los acontecimientos políticos en los diferentes países . En los años ochenta y noventa se añadieron nuevos enfoques matemáticos, de los cuales el método LMS ha sido fuertemente recomendado para construir tablas de referencia de crecimiento modernas : M representa la media, S un parámetro de escala y L la potencia de Box-Cox necesaria para transformar los datos sesgados a la normalidad. Mientras tanto, muchas referencias de crecimiento nacionales e internacionales se basan en esta tecnología. Y en vista de la idea general de que el crecimiento y la estatura de los adultos son un espejo del estado nutricional, la salud y la riqueza, estas técnicas han sido generalmente aceptadas para los programas de detección de rutina en la Salud Pública. La antropometría también se ha considerado esencial para fines de seguridad, para la usabilidad de los productos industriales, y se ha convertido en una rutina para las industrias del automóvil y del vestido, para el mobiliario, la vivienda y muchos otros aspectos del diseño en el entorno moderno. El crecimiento se define como un aumento de tamaño en el tiempo. Pero la rígida métrica del tiempo físico no está directamente relacionada con el ritmo de desarrollo, maduración y envejecimiento de un organismo. El tiempo del calendario difiere en su significado en un organismo de maduración rápida y en uno de maduración lenta. Los niños de maduración rápida parecen altos y «mayores» de lo que sugiere su edad calendaria, mientras que los de maduración tardía parecen «demasiado jóvenes» y, a menudo, bajos, aunque ambos puedan alcanzar más tarde la misma talla adulta. Mientras que existen escalas métricas para la altura, el peso y otros parámetros de amplitud, no hay escalas continuas para la maduración y el ritmo de desarrollo. En su lugar, estamos acostumbrados a trabajar con sustitutos como la escala de Tanner de 5 pasos para escalar la pubertad, y los equivalentes de edad para describir los huesos…» es un extracto tomado de Human Growth and Development por Borms, J., R. Hauspie, A. Sand, C. Susanne, y M. Hebbelinck, eds

De la sección tomada arriba podemos ver que las culturas antiguas dejaron escritos e indicadores de crecimiento desde la infancia hasta la edad adulta, como los antiguos babilonios y egipcios. Aunque no sería hasta finales de los años 1700 que aparecería en la literatura científica a la luz del Siglo de las Luces. Un movimiento de avance y comprensión filosófica y científica que dominó el mundo occidental en el siglo XVIII. A medida que crecían los ideales y el respeto por la ciencia y las matemáticas, vimos cómo hombres como Louis-René Villermé, médico y economista, empezaban a interesarse y a darse cuenta de que el crecimiento de los individuos hasta la edad adulta tenía factores en su situación y estatus socioeconómico. A partir de ahí, el estudio continuaría creciendo a un ritmo rápido.

Los contemporáneos pasarían del interés por la tabla de crecimiento, que mantenía marcas en la velocidad de crecimiento, a un interés más médico por la salud pública en el sentido de seguir el propio crecimiento y la salud para establecer estándares.