Hechos sobre la educación de adultos

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¿Qué es el sistema de educación de adultos?

El sistema de educación de adultos se refiere a programas en todo Estados Unidos que ofrecen instrucción que va desde la alfabetización básica y la aritmética y el inglés para hablantes de otros idiomas (ESOL) hasta la equivalencia del diploma de la escuela secundaria, y la preparación para la universidad y la carrera.

Necesidad: En Estados Unidos, más de 40 millones de adultos tienen un bajo nivel de alfabetización, incluido el 20% de los adultos con un diploma de secundaria.i Estados Unidos ocupó el puesto 21 en aritmética y el 16 en alfabetización de 24 países en una evaluación de 2013 de las habilidades de los adultos.ii Dos tercios de los adultos estadounidenses obtuvieron los dos niveles más bajos de competencia en la resolución de problemas en entornos ricos en tecnología. Sin embargo, el sistema de educación de adultos financiado con fondos públicos solo puede atender a unos 2 millones de adultos jóvenes y mayores al año.iii Las listas de espera para las clases en los 50 estados son habituales.iv Los niveles actuales de financiación federal y estatal combinados no se acercan a cubrir las necesidades.

Proveedores: Los programas de educación de adultos funcionan como organizaciones independientes o como parte de distritos escolares, colegios comunitarios, municipios, centros de servicios múltiples, bibliotecas, organizaciones religiosas, urbanizaciones, lugares de trabajo y sindicatos. La enseñanza la imparten principalmente profesores a tiempo parcial y tutores voluntarios.

Preparación del profesorado: La mayoría de los estados no exigen credenciales específicas de educación de adultos para entrar en el campo, aunque todos los estados pueden exigir un título universitario o un certificado de enseñanza K-12.v La financiación federal para la educación de adultos requiere que los estados ofrezcan desarrollo profesional. Esta formación continua es fundamental para garantizar unos servicios de alta calidad.

Financiación: El gasto nacional, promedio anual por estudiante adulto fue de $1,021 en 2017.vi En contraste, el, gasto anual promedio por alumno en la educación pública primaria y secundaria a nivel nacional es de más de $13,814.vii

¿Quiénes son los estudiantes adultos?

Pobres trabajadores o aquellos que buscan trabajo: El 64% de los adultos con bajas habilidades académicas están empleados. Ganan salarios bajos y carecen de la preparación necesaria para tener éxito en la educación postsecundaria y en la mayoría de la formación.viii

Jóvenes: Cada año, más de 2 millones de estudiantes abandonan la escuela secundaria en EE.UU.ix Se suman a los 5,5 millones de jóvenes de entre 16 y 24 años que no están matriculados en la escuela ni participan en el mercado laboral.x Cuando deciden completar su educación, se matriculan en la educación para adultos.

Inmigrantes: Los inmigrantes compensan la disminución de la mano de obra nacida en Estados Unidos a medida que los baby boomers se jubilan. Para 2030, se prevé que casi uno de cada cinco trabajadores estadounidenses será inmigrante.xi Sin embargo, casi 20 millones de adultos estadounidenses tienen un dominio limitado del inglés.xii La enseñanza del inglés es fundamental.

Padres: La mayoría de los estudiantes adultos son padres y cuidadores principales de niños en edad escolar. Muchos están motivados para volver a la escuela porque quieren servir como mejores modelos para sus hijos y ayudar a sus hijos a tener éxito en la escuela.

LA EDUCACIÓN DE ADULTOS ES UN IMPERATIVO ECONÓMICO PARA LOS INDIVIDUOS Y LA NACIÓN.

Un sistema robusto de educación de adultos es un imperativo económico para la prosperidad económica de los individuos y la nación. Estados Unidos se está quedando atrás con respecto a otros países y no puede competir económicamente sin mejorar las competencias de su mano de obra. Los graduados de la escuela secundaria y los que abandonan los estudios se encontrarán en gran medida con que se han quedado atrás en la próxima década, ya que la demanda de los empleadores de trabajadores con credenciales postsecundarias sigue aumentando. Además, las habilidades digitales básicas -que suelen enseñarse en los programas de educación para adultos- son la segunda categoría de habilidades que más rápido crece en la demanda de los empleadores.xiii

  • Los trabajadores a tiempo completo con un diploma de secundaria ganan casi 10.000 dólares más al año que los que no tienen un diploma. Si tienen algo de estudios universitarios, pero no un título, sus ingresos medios son 13.000 dólares más altos, con 35.000 dólares, que aumentan a 40.000 dólares en el caso de las personas con un título de asociado.xiv
  • Los adultos sin diploma de secundaria tienen casi el doble de probabilidades de estar desempleadosxv y más del triple de probabilidades de vivir en la pobreza que los adultos con algo de estudios universitarios.xvi
  • Para el año 2020, el 65% de todos los puestos de trabajo de EE.UU. requerirán educación o formación más allá de la escuela secundaria, sin embargo, el 38% de la fuerza de trabajo de EE.UU. -59 millones de los 166 millones de adultos- sólo tiene una educación secundaria o menos.xvii

La educación de los adultos ayuda a los niños y a las familias a prosperar.

Una de cada cuatro familias trabajadoras de nuestro país tiene bajos ingresos, y uno de cada cinco niños vive en la pobreza.xviii Los estudios han llegado a la conclusión de que los programas diseñados para impulsar el rendimiento académico de los niños de los barrios con bajos ingresos tendrían más éxito si proporcionaran simultáneamente educación a los padres.

  • El nivel educativo de la madre es el mayor determinante del futuro éxito académico de sus hijos, superando a otros factores, como el vecindario y los ingresos familiares.xix
  • En EE.UU, las probabilidades de informar de una mala salud son cuatro veces mayores para los adultos poco cualificados que para los de mayor nivel, el doble de la media de los otros 23 países que participaron en la evaluación de las habilidades de los adultos.xx

La educación de los adultos fortalece las comunidades y la democracia.

Las personas con más educación obtienen mayores ingresos y pagan más impuestos, lo que ayuda a las comunidades a prosperar. Tienen menos probabilidades de ser encarcelados y están más motivados y confiados para votar y hacer oír su voz en cuestiones de política pública.

  • La educación de adultos hace que las comunidades sean más seguras. La participación de los reclusos en la educación de adultos redujo la reincidencia en un 30%, según un estudio de RAND Corp.xxi Alrededor del 30% de todos los adultos encarcelados en EE.UU. no han completado la escuela secundaria, el doble del porcentaje de la población general.xxii
  • El voto está fuertemente correlacionado con el nivel educativo. La tasa de voto de los adultos sin diploma de secundaria era más de tres veces inferior a la de los que tenían una licenciatura o más en 2014.xxiii
  • En EE, más que en la mayoría de los países, el 60% de las personas con menor nivel académico sienten que no tienen influencia en las decisiones públicas y en el proceso político.xxiv
  • Los gobiernos federal, estatal y local ganan 2.500 millones de dólares en ingresos fiscales y reducción de gastos por cada 400.000 adultos que obtienen un diploma de secundaria.xxv
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