Étude d’unité : Pommes

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Les pommes sont un sujet très populaire pour les études d’unité dans les classes préscolaires et maternelles. Il y a juste quelque chose de si quintessentiellement américain à propos des pommes. Serait-ce dû au fait que l’histoire de la pomme est intimement liée à l’installation des pionniers qui sont partis vers l’ouest avant la fondation de notre pays ? Johnny Appleseed, bien sûr, obtient une grande partie du crédit pour la propagation des pommes à travers notre nation.

En tout cas, mes enfants et moi avons fait une étude unitaire sur les pommes quand ils étaient en maternelle. Nous sommes allés cueillir des pommes. Nous avons testé toutes sortes de pommes et de friandises à base de pommes. Nous avons lu sur les pommes. Nous avons fait des bricolages sur les pommes, des activités scientifiques sur les pommes, des activités mathématiques sur les pommes, et plus encore.

Si vous planifiez une étude d’unité sur les pommes, j’espère que vous trouverez quelques idées utiles ci-dessous ! Bien que mes enfants avaient trois et quatre ans lorsque nous avons fait cette étude d’unité, beaucoup de ces idées peuvent être adaptées pour les enfants plus âgés et plus jeunes.

Mes objectifs d’apprentissage pour nos leçons sur les pommes comprenaient :

• Les enfants sauront qu’il existe différentes variétés de pommes qui ont des couleurs et des goûts différents
• Les enfants seront capables d’identifier les parties d’une pomme
• Les enfants auront une compréhension du cycle de vie de la pomme

Nous avons également utilisé les pommes pour inspirer les leçons de mathématiques et de sciences avec leurs propres objectifs d’apprentissage liés aux mathématiques et aux sciences.

Vous trouverez ci-dessous tous les posts relatifs aux pommes qui ont été présentés sur Gift of Curiosity.