Andrea Crespo

La série de dessins en cours d’Andrea Crespo est centrée sur les stéréotypes des personnes qui ont été psychopathologisées comme des tireurs potentiels dans les écoles. Réalisées aux crayons de couleur sur du papier d’imprimante de 8,5 x 11 pouces, comme si elles provenaient de fournitures scolaires, les œuvres autobiographiques représentent des scènes des années de collège de l’artiste. Il doit faire face à des brutes, comme le montre le dessin de l’artiste face à un groupe d’élèves qui semble juger et exclure. Bon nombre des intimidateurs de Crespo l’ont pris pour cible parce qu’ils étaient gênés par ses « symptômes de type Asperger », une expression que Crespo n’a apprise qu’à l’âge de 20 ans, par le biais d’un courriel d’un psychologue qu’il avait consulté au début de son adolescence. Crespo a commencé à consulter un psychologue au collège alors qu’il était confronté à des symptômes de TOC, de troubles émotionnels et sensoriels et de paranoïa qui s’aggravaient, et après avoir été frustré par les traitements sur ordonnance. Il est possible qu’il ait reçu le diagnostic à l’époque, mais qu’il n’ait pas pleinement compris ses implications et l’ait donc oublié. Peut-être, cependant, le diagnostic lui a-t-il été délibérément caché. Il existe un débat sur la question de savoir si le fait de donner un nom aux symptômes est utile ou nuisible pour un adolescent : si cela peut permettre un sentiment d’autonomie grâce à la compréhension de soi ou, à cause d’un capacitisme intériorisé, susciter la honte. Lorsque Crespo a reçu le diagnostic, il a jeté un regard nouveau sur cette période ; c’est pourquoi nous voyons l’artiste, pour la plupart, à la troisième personne. La catégorie « Asperger » n’est plus utilisée, ayant été remplacée par « sur le spectre de l’autisme », ce qui ajoute à l’éloignement.

Crespo a ressenti la pression des brutes qui ont semé des idées de violence dans son esprit en lui imposant le stéréotype du tireur, une vision ancrée dans leur peur de sa différence. Pour être clair : il ne s’est jamais senti tenté par la violence réelle des armes à feu. Cependant, il a parfois eu recours à des menaces vides de sens pour déjouer les intimidateurs, comme le montre le dessin du pendu. Il était conscient que l’accomplissement de leur peur basée sur des stéréotypes était l’un des rares moyens de les amener à le laisser tranquille. Il a également commencé à se sentir robotisé en réponse aux brimades et à l’agitation, ce qui a pu exacerber l’apparition de ses « symptômes de type Asperger ». La série montre donc qu’un des risques de l’intimidation est que les stéréotypes deviennent auto-réalisateurs. Bien entendu, l’objectif n’est pas de susciter la sympathie pour les tireurs, mais plutôt d’évoquer un type de discrimination auquel les malades mentaux sont parfois confrontés. Il n’est que trop fréquent que la presse, après des fusillades dans des écoles, se concentre sur la santé mentale du tireur, même si des études montrent que moins d’un pour cent des tireurs de masse ont reçu un diagnostic de maladie mentale.1 C’est une façon d’exacerber les stigmates afin de soutenir des programmes politiques, tels que la réglementation anti-armes à feu, tout en mettant les psychopathologisés à l’écart d’une manière qui les empêche de parler pour eux-mêmes. Ici, Crespo réfléchit à la façon dont de tels stéréotypes affectent la vie quotidienne des luttes avec la maladie mentale dans sa propre expérience.2