Effets des instructions de provocation d’anxiété élevée et faible sur les réponses au test de provocation à l’hyperventilation

Cette étude a examiné l’effet des instructions de provocation d’anxiété élevée et faible chez les sujets soumis à un test de provocation à l’hyperventilation (HVPT). Les sujets étaient 43 patients externes référés à notre clinique pour un examen diagnostique du syndrome d’hyperventilation (HVS). Les résultats ont montré que les niveaux d’anxiété étaient affectés par la manipulation des instructions, mais que l’ampleur de cet effet était moins importante que prévu et que la manipulation des instructions n’avait aucun effet sur l’intensité et le type de symptômes reproduits, ni sur la reconnaissance des symptômes. Les sujets qui répondaient aux critères du Manuel diagnostique et statistique des troubles mentaux (3e édition, révisée ; American Psychiatric Association, 1987) pour le trouble panique (TP) n’ont pas mieux réagi à la manipulation des instructions que les autres patients. Il est avancé que le faible effet de la manipulation n’est probablement pas dû à la solidité de l’HVPT mais à l’omniprésence des cognitions et des attentes du prétest. En accord avec cela, le rapport des symptômes de l’HVS est apparu fortement lié à des mesures de traits psychologiques comme l’anxiété, la peur des sensations corporelles, et une tendance générale à rapporter des symptômes somatiques.