Induction analytique

L’induction analytique est une méthode de recherche qualitative qui utilise le raisonnement inductif, par opposition au raisonnement déductif. Le processus à expliquer (explandum) et les facteurs qui expliquent le phénomène (explanans) sont progressivement redéfinis dans un processus itératif afin de maintenir une relation parfaite (universelle) entre eux.

En utilisant un processus itératif, une série d’hypothèses est créée lors de l’examen des cas, et au fur et à mesure que de nouveaux cas sont examinés, les hypothèses sont modifiées de telle sorte que les cas sont soit cohérents avec les explications, soit placés hors du domaine de l’étude. Chaque cas est examiné individuellement par rapport à l’hypothèse, afin de valider ou de rejeter l’hypothèse.

HISTOIRE

L’induction analytique a été décrite pour la première fois en 1934 par Florian Znaniecki . Donald Cressey a par la suite résumé la description plutôt complexe de l’IA par Znaniecki en définissant six étapes . Celles-ci sont :

1. un phénomène est défini de manière provisoire
2. une hypothèse est développée à son sujet
3. un seul cas est considéré pour déterminer si l’hypothèse est confirmée
4. si l’hypothèse ne parvient pas à être confirmée soit le phénomène est redéfini, soit l’hypothèse est révisée de manière à inclure le cas examiné
5. des cas supplémentaires sont examinés et, si la nouvelle hypothèse est confirmée à plusieurs reprises, un certain degré de certitude concernant l’hypothèse en résulte
6. chaque cas négatif exige que l’hypothèse soit reformulée jusqu’à ce qu’il n’y ait plus d’exceptions

Utilisation principale

L’induction analytique implique l’utilisation du concept de test d’hypothèse itératif. Les données (ensemble de cas) sont examinées, et des hypothèses spécifiques sont développées, qui sont testées par rapport à d’autres cas. L’hypothèse est validée ou rejetée de manière itérative. Les premières études d’IA tendaient à suivre une approche par étapes, tandis que les études d’IA des années 1970 ont commencé à avoir un contexte ethnographique.

ADVANTAGES

• inductive plutôt que déductive

• bien adaptée d’un point de vue ethnographique (bonne adéquation avec le récit ethnographique)

• oriente les observations vers le développement d’une meilleure hypothèse en permettant la révision

• permet de redéfinir ce qui est étudié afin de mieux exclure les exceptions

CONSTATS LIMITES

• les tentatives initiales d’universalisme n’ont pas pu être réalisées

• Semblable à la théorie ancrée mais présente des différences significatives -.- L’IA génère et teste la théorie de manière provisoire, se concentre sur la causalité, exige que toutes les données soient testées par rapport à l’hypothèse. La théorie ancrée se concentre davantage sur la génération et la comparaison constante

Exemple du processus d’induction analytique

Étapes de l’analyse des notes de terrain dans une étude qualitative des décisions d’élimination des chirurgiens de l’oreille, du nez et de la gorge pour les enfants référés pour une éventuelle amygdalectomie et adénoïdectomie (avec des exemples)11 :

• Classification provisoire-pour chaque chirurgien tous les cas catégorisés selon la catégorie d’élimination utilisée (amygdalectomie et adénoïdectomie ou adénoïdectomie seule)
• Identification des caractéristiques des cas provisoires-caractéristiques communes des cas dans chaque catégorie d’élimination identifiée (la plupart des cas d’amygdalectomie et d’adénoïdectomie se sont avérés présenter trois signes cliniques principaux)
• Examen des cas déviants-inclure dans (2) ou modifier (1) pour tenir compte des cas déviants (amygdalectomie et adénoïdectomie réalisées lorsque seulement deux de trois signes présents)
• Identification des caractéristiques partagées des cas – caractéristiques communes à d’autres catégories d’élimination (antécédents de plusieurs épisodes d’amygdalite)
• Dérivation des règles de décision des chirurgiens – à partir des caractéristiques communes aux cas (antécédents de cas plus importante que l’examen physique)
• Dérivation des procédures de recherche des chirurgiens (pour chaque règle de décision)-les signes cliniques particuliers recherchés par chaque chirurgien

Répétition des étapes (2) à (6) pour chaque catégorie d’élimination

de Bloor M. Sur l’analyse des données d’observation : une discussion de la valeur et des utilisations des techniques inductives et de la validation par les répondants. Sociologie. 1978;12:545-552. cité dans Pope C, Ziebland S, Mays N. Qualitative research in health care : Analysing qualitative data. BMJ. 2000 8 janvier ; 320(7227) : 114-116.

EXEMPLES EN INFORMATIQUE

Rogers M, Todd C. Information exchange in oncology outpatient clinics : source, valence and uncertainty. Psychooncologie. 2002 Jul-Aug;11(4):336-45.

Étude qualitative qui a exploré l’échange d’informations sur le cancer entre les médecins et les patients — les transcriptions ont été analysées en utilisant l’induction analytique et les techniques d’analyse microinteractionnelle.

Banet GA, Jeffe DB, Williams JA, Asaro PV. Effets de la mise en œuvre de la saisie informatisée des commandes des praticiens et de la documentation infirmière sur le flux de travail des infirmières dans un service d’urgence. J Healthc Inf Manag. 2006 Spring;20(2):45-54.

Cette étude a examiné les effets de la mise en œuvre du CPOE et de la documentation infirmière dans un service d’urgence — l’induction analytique a été utilisée pour évaluer les réponses et les classer en thèmes

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