Liste de contrôle des séances d’ACT

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Qu’est-ce que c’est ?

Les fichiers Word ci-joints sont destinés aux cliniciens d’ACT pour contrôler leur fidélité aux principes de traitement de l’ACT. Ceci est fait en évaluant la pratique du thérapeute immédiatement après chaque session.

Essentiellement, le « Formulaire d’évaluation de session des compétences de base de l’ACT » est une forme moins verbeuse du formulaire d’auto-évaluation des compétences de base. La différence est que ce formulaire que j’ai téléchargé a des descriptions très brèves, généralement de trois mots, des items du formulaire d’auto-évaluation des compétences de base. Si vous voulez voir comment chaque élément du « Formulaire d’évaluation de la séance » correspond à ceux du « Formulaire d’auto-évaluation des compétences », lisez le fichier « Référence croisée de la liste de contrôle de la séance thérapeutique de base de l’ACT » ci-dessous. Le formulaire d’évaluation des séances comporte également une case à cocher pour chaque séance, de sorte que la feuille peut être utilisée pour dix séances avec le même client.

Comment cela fonctionne-t-il ?

Vous pouvez le noter de plusieurs façons. Voici quelques exemples :

1. Coche ou croix dans la case pour la présence de la dimension/comportement ;
2. Coche ou croix pour l’absence de la dimension/comportement ;
3. Combinaison des deux ci-dessus – coche pour la présence, croix pour l’absence, tiret pour neutre ou non applicable ;
4. Score de disons, 0 à 10 pour le degré/qualité/fréquence de la dimension/comportement.

Evidemment, si vous utilisez ceci pour la recherche ou pour la formation, l’évaluation ou la supervision des praticiens, vous avez besoin d’une approche cohérente à travers les sessions et les clients. N.B. La version américaine est pour du papier de format lettre, la version britannique pour du A4.

Pourquoi l’avez-vous fait ?

Je n’ai pas eu les opportunités que beaucoup de praticiens de l’ACT ont eu d’être immergés dans un programme de recherche centré sur l’ACT ou de participer à un institut d’été ou une conférence mondiale. Par conséquent, j’ai essayé d’améliorer ma pratique de l’ACT sans bénéficier d’une supervision observationnelle en direct. J’ai déjà utilisé ce type de fiche d’auto-contrôle lors de l’apprentissage d’autres approches thérapeutiques et je l’ai trouvé très utile. L’utilisation de ce type de feuille d’évaluation de session d’auto-surveillance est une façon, je crois, d’atteindre l’expertise par la pratique laborieuse.

Que faire ensuite ?

Si vous téléchargez le formulaire d’évaluation de session et l’utilisez, veuillez poster vos opinions, commentaires, suggestions de changement/révision et résultats ici. Si vous avez un commentaire approfondi ou, Dieu nous en préserve, si vous l’utilisez réellement dans le cadre d’une recherche ou d’une formation formelle de praticien, je vous suggère de créer une page pour les enfants ici.

De même, j’aimerais finalement voir les quelque 60 éléments ici réduits à un nombre gérable de 12 ou moins. La maniabilité de l’outil garantira son utilisation. La parcimonie, la validité et la fiabilité sont essentielles.

La feuille de calcul ci-jointe donne une idée de la direction dans laquelle je pense que cette entreprise pourrait se développer. J’ai proposé six  » dimensions globales  » du comportement du thérapeute en séance. Ce sont la Structure, la Flexibilité, la Capacité de travail, la Présence, la Précision et la Compassion.

Ces dimensions ne sont pas les mêmes que celles de l’Hexaflex parce que l’Hexaflex décrit des processus et que je tente de décrire soit des traits de caractère du thérapeute ou si vous préférez, des  » qualités du thérapeute démontrées en session « . Il est clair cependant qu’il y a un certain degré de chevauchement – Etre Présent avec la Présence, et l’Acceptation avec la Flexibilité (mais aussi avec la Compassion).