成功するアーチェリー教室の教え方
あなたが初心者アーチェリークラスを教えたことがない場合、その役割は威圧的に見えるかもしれません。 あなたが持っている場合、あなたはおそらくまだ学び、あなたの戦略を適応しています。 いずれにせよ、優れたアーチェリー教室を作ることは、お店の評判を上げ、顧客ベースとキャッシュフローを増やすことができます。
私たちは、成功する1時間のアーチェリー教室を教える方法についての洞察を得るために、3人の経験豊富なアーチェリーインストラクターに話を聞きました。 専門家は以下の通りです。
- Brett Litzler, USA Archery Level 4 NTS coach and programs coordinator for the Easton Salt Lake Archery Center in Salt Lake City, Utah
- Michael Lundeen.の3人です。 5069>
- Paul Williams, USA Archery Level 3 coach and owner of High Altitude Archery in Longmont, Colorado
素晴らしいクラスは、確かなゲームプランから始まります。
弓と矢の部分を強調する。 そして、道具の正しい扱い方と、矢を取り出す最も安全な方法について説明します。 弓を乾かすことの意味を確認し、弓を引く前に矢をつがえるように指示する。 写真出典：ATA
Welcome and Introductions – Five Minutes
First things first – welcome the students, and introduce yourself and your instructors. なぜアーチェリーが好きなのかを説明する時間をとります。 学生に自己紹介をしてもらい、なぜアーチェリーをやってみたいかを話してもらいます。 これは信頼と親密さを構築し、学生を巻き込む。
Safety Briefing – 5 minutes
次に、安全に焦点を当てます。 射撃場のルールや、笛や口頭での指示を説明します。 また、”崖っぷち “であることを強調し、”崖っぷち “であることを強調し、”崖っぷち “であることを強調し、”崖っぷち “であることを強調する。 また、認定されたインストラクターを採用することで、安全かつ円滑にクラスを運営することができ、さらにプログラムに信頼性を持たせることができると述べています。
Equipment Overview – Five Minutes
Highlight the parts of a bow and an arrow（弓と矢の部品を強調表示する。 次に、道具の正しい扱い方と、矢を取り出す際の最も安全な方法について説明します。 弓を乾かすことの意味を確認し、弓を引く前に矢をつがえるように指示する。
使用しないときは道具を所定の場所に保管する。 弓ラックと弓ハンガーは、地面から弓を維持し、危険の道から外れます。 皆のための十分な機器がない場合は、小グループにクラスを分割します。 学生は自分の順番を辛抱強く待つか、撮影、軽いストレッチや筋肉制御ドリルを交互にすることができます。
インストラクターが彼らの設定を確認し、撮影する命令を与えるまで待機する学生を思い出させます。 Photo Credit: ATA.
General Shooting and Instruction – 25 Minutes
ここで射撃の6つの「知っておくべき」ステップを確認する必要があります。
- クリック音がするまで矢をつがえる
- どちらの手が弓手か説明する
- もう片方の手で弦を持つ（書いた方）
- 標的に向かって弓手を上げる
- もう一方の手で弦を引き、口の端で固定
- 放ち、矢が飛ぶのを見てください!
インストラクターがセットアップを確認し、シュートの指示を出すまで待つことを生徒に思い出させる。
リツラーによると、1時間のアーチェリークラスは、生徒にアーチェリーを売り込むためのものだそうです。 彼は、生徒が正しい技術を学ぶことよりも、楽しみながら牛の目を射ることが重要だと言いました。 また、「歩き回り、射手が固定し、照準と標的を合わせるのを助けることは重要だが、もし彼らがそうしないなら、それは大丈夫だ」と彼は付け加えた。
生徒たちは、より多くのクラスや指導のために戻ってくれば、自分の技術を完成する機会があるが、まず彼らを引っ掛ける必要がある。
射撃ゲームまたは活動 – 15分
生徒が自分でうまく射られるようになったら、楽しいゲームや射撃活動で印象に残るようなことをする。 風船や偽札など、刺激的な標的を使って、生徒の興味を引き付けます。
どのゲームを試せばいいのかわからない？ 3人のインストラクターは、USAアーチェリーの「エクスプロア・アーチェリー」のカリキュラムに大きく依存し、楽しく、安全で、教育的な射撃活動を行っています。 エクスプロア・アーチェリー・プログラムは、あらゆる年齢や能力の初心者にスポーツを紹介するものです。 Litzler氏は、このプログラムは「基本的で説明しやすく、楽しくてやりがいのある活動」を提供すると述べています。
Explore Archeryは、USA Archeryレベル1指導者認定を受けたすべてのATA会員小売業者が利用することができます。
また、Lundeen氏は、指導者が生徒の話に耳を傾け、創造的になることを勧めています。 と彼は言います。「良い指導者は、それを学習体験にする方法を見出すことができます。
Clean Up and Wrap Up – Five Minutes
授業が残り5分となったら、生徒に道具を片付け、散らかしたもの（風船の破片や他の活動材料など）を片付けるよう指示する。
また、クラスを効果的に教えるために、十分な数のインストラクターを配置することも重要です。 インストラクターが多ければ多いほど、生徒の個別対応や指導が行き届くことになります。 Photo Credit: ATA.
その他のヒント：
講師を戦略的に配置する。 Lundeen氏は、講師の性格や経験レベル、生徒の年齢を考慮して、講師とクラスの組み合わせを決めるようにしていると言います。 エネルギッシュな若者を相手にするのが好きな人もいれば、大人や高齢者の穏やかで忍耐強い性格を好む人もいます。 また、クラスを効果的に教えるために、十分な数のインストラクターを配置することも重要です。 インストラクターが多ければ多いほど、生徒はより個別的な注意や指導を受けることができます。 とはいえ、採算を考えなければなりません。 料金を高くするか、講師と生徒の比率を下げるかです。
自分らしく、楽しさを重視する。 そのため、このような「曖昧さ」があるのです。 あなたはおそらく学生のアーチェリーへの最初の接触です。 そのため、アーチェリーの楽しさ、面白さ、そして前向きな姿勢を伝えることが大切です。 そのためには、「指導は簡潔かつシンプルにし、できるだけ早く、安全に弓を手にする」必要があると彼は言った。 「最初の矢を射るのに15分以上かかるようなら、すでに飽きているか、興味がないのかもしれません」
Manage Tricky Students（扱いにくい生徒を管理する）。 ウィリアムズは、特定の生徒が騒いだり、秩序を乱したりした場合、その生徒を引き止めて、何が間違っているのか、どう振る舞うべきかを説明すると言いました。 もしまた暴れるようなら、しばらく席を外すように言います。 クラス全体が難しい場合は、クラスが再び協力し始めるまで、ウィリアムズは指導方法を変えたり、活動を変更したりします
障害のある子どもを受け入れる。 アーチェリーは非常に包括的なものです。 障害を持つ生徒が能力を最大限に発揮できるようにするためには、戦略を適応させる必要があります。 彼は、それぞれの状況はユニークであり、その人が何ができないかではなく、何ができるかに焦点を当てるべきだと述べています。 この戦略は、自信を高め、生徒が挑戦し続けることを後押しします。 このプログラムの無料のリソースは、ATA 加盟の小売業者がアーチェリーのインストラクターを雇い、クラスのスケジュールを作成し、クラス提供の価格を決定するのに役立ちます。 さらに、役に立つ 1 時間のクラス説明書も無料でダウンロードできます！
ATA の便利なリソースは、小売業者の時間とエネルギーを節約し、アーチェリー クラスを成功させながら自信を高めることができます。 また、次のステップのアーチェリー プログラムを開始することも、怖がらないでください。 初心者向けクラスや入門クラスも良いですが、レクリエーション プログラムやATAのExplore BowhuntingやExplore Bowfishingなどのプログラムは、ビジネスの多様化、用具販売の増加、店内混雑の解消に役立ちます。 RGIプログラムもその一助となります！
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