高校時代に読んだ本

以下は、高校時代に読んだ本のリストです：

• Great Expectations by Charles Dickens (freshman year)
• The Great Gatsby by F. Scott Fitzgerald (senior year)

それから、毎年、シェイクスピアを読みましたよ。 記憶が正しければ、ロミオ & ジュリエット、ジュリアス・シーザー、ハムレット、そして最後にマクベスという流れでした。 英語の授業で『真夏の夜の夢』をざっと読んで、その年に演劇部が制作したからということもありますが、私の高校を卒業するために必要な読書リストのおおよそが出来上がりましたね。 また、2年生の時に1冊だけ課題図書がありましたが、これは誓って読みましたが、タイトルも著者もプロットの詳細も全く覚えていません。

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4年間で3冊の本と5本の演劇を読んだことになります。 せっかちで怠け者の高校生だった私は、英語の授業で必読書が少ないのはとてもいいことだと思っていました。 レッドウォールや演劇の先生が勧めてくれた現代劇など、気になる作品を読む時間が増えたのです。 ビデオゲームやデート、タバコ、夜中の3時にファミレスへ行くような、目的もなくドライブするような時間にも余裕がありました。

それでも、騙されたと思うことがあります。 ライ麦畑でつかまえて」「蠅の王」「動物農場」「モッキンバードを殺せ」「フランケンシュタイン」など、高校のカリキュラムの古典について話すとき、今読書が好きな者として、より良い資金を持つ学校に通っていた他の読者と会話すると、自分が遅れをとっていることに気づきます。 私が読んだものは、上記のフィッツジェラルド、シェイクスピア、ディケンズを除いて、ほとんど自分の時代のものばかりです。

伝統的な西洋の規範には、多くの問題があります。 (高校でよく読む本を 12 冊ほど挙げましたが、その中に有色人種によるものが 1 つもないことにお気づきでしょうか?)。 しかし、私の読書格差は、私の高校がいかに重要な方法で私に文学を紹介することに失敗したかを浮き彫りにしています。 仮に、カノンがより多様なものであるべきだったとしても、ここには露出の問題がある。

公平に見て、私は先生や、特に高校を責めているわけではありません。 ニュージャージー州には、公立学校の資金繰りに苦しんだ長い歴史があり、米国の他の地域も、特に低所得の学区では、かなりひどい状況なのです。 この問題は、特定の教師、学校、地区の努力（またはその不足）よりも深いところにあります。 それは、わが国の偏った経済的優先順位から生まれた構造的な問題なのです。 アメリカ人は、書くこと、数学、英語以外の言語を学ぶこと、そして悪名高いことに、戦争中の国を地図上で特定することに苦労している。 これらの交差する現象を、公教育システムの失敗以外に説明する方法はあるでしょうか。

いいか、私は読書に関しては、長い目で見れば大丈夫だった。 結局、私はBook Riotのために書いているのです。 あなたは私が手がかりのために私の記憶の最も深い隅をかき集めるか、またはグーグルなしではできないことを知っていますか？ 基本的な代数学。 歴史上の重要な日付や、重要な歴史上の人物を思い起こす。 そして恥ずかしながら、他の国はおろか、ラベルのない地図で米国の州を識別する能力にもほとんど自信がありません。

私は知能が低いわけではありませんし、私の知り合いの誰もそうです。 (知能は神話ですが、それはまた別の機会に。) 私や、私の知る大多数の人々がそうであるのは、教育に失敗した教育システムの産物なのです。 私が今でも読書に関心がある第一の理由は、学校に通い始めた時点ですでに読書に没頭していたからです。 そして今でも、10年以上前に埋められるべきだったと思っている知識のギャップがあるのです。 高校時代に読んだ本（さらに言えば、高校時代に読まなかった多くの本）は、より大きな問題の代用品です。

自分自身を教育するために最善を尽くす一方で、私の両親の税金で賄われ、今自分の税金で賄っている国の教育制度ができなかったことを、大人になってからかなりの時間とエネルギーを使って補わなければならない事実に強いフラストレーションを感じずにはいられないのです。

もし私の両親が、標準的な高校のキヤノンを教えるために個人指導者にお金を払い、その指導者が単にそうしなかったとしたら、私の両親はその指導者を少額訴訟で訴えるか、少なくともオンラインで悪い評判を残す根拠があったことでしょう。 そのような説明責任は、アメリカ合衆国政府とその一方的な教育の失敗には存在しない。

私たちアメリカ人の心の血を引く者の中には、国が4000億ドルの飛べないステルス機の製造を止め、その代わりに国民への教育の向上を優先させるという、夢物語を描いている者がいる。 これが実現する現実を想像するのは難しい。 しかし、今は選挙の年であり、一部の候補者はその約束を切り札として使っている。

たぶんいつか、私の姪たちが高校を卒業して大人になった後、私に地図上のアゼルバイジャンとオクラホマを見せて、彼らが読んだ、より多様で新しいカリキュラムについて話すことができ、私はどれほど状況が変わったかに驚嘆することができるだろう。