[Aphasia in children]

小児失語症は、まれに見られる言語障害である。 言語理解や言語表現の能力を獲得した後に障害が発生する。 脳外傷が原因であることが多い。 この障害の臨床像は年齢層によって異なり、成人とは対照的に、一貫した類型を示しません。 ほとんどの症例で、言語生産に障害があり、書くことや理解力に問題があることはあまり見られません（ただし、ランダウ-クレフナー症候群では、主に言語理解力が影響を受けます）。 ごくまれに、緘黙症や専門用語が見られることがあります。 言語障害のほかに、認知、運動、情緒の問題が現れることがあります。 したがって、いくつかの診断レベル（例えば、臨床神経学、神経心理学、心理生理学、精神病理学）を考慮する必要があります。 小児期の後天性失語症の経過と予後（30％の長期的困難）は、病変の病因や広がり、言語機能半球優位の発達、症状出現後の初期回復速度などのいくつかの要因によって決まります。 子どもの脳の可塑性は、言語訓練、心理療法や社会医学の原則、その他の障害の治療という3つの治療活動を同時に行うことによって、代償機構を引き起こす可能性があるのです。