HEERF II 対象者

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この種のシミュレーションシステムは、臨床医の教育にとって非常に大きな助けになるでしょう。

Dr. Jeffrey SaverUCLAデヴィッド・ゲフィン医科大学神経学教授

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臨床で失敗したり、死亡したりした状況を再現して、その正しい解決に取り組めるのです。 患者はあなたのすること全てに反応し、治療に反応するのです。

Dr. Vitaliy Klivak産婦人科医、Vinnitsa National Medical

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このテクノロジーとタッチスクリーンで作業できる能力は驚きです。 これは、いつでも教育に直接アクセスできることを望む、ミレニアル世代、つまり私たちの新しい学習者に、本当にアピールするものです。

Dr. Melanie SulistioダラスのUT Southwesternの一般心臓病学者

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学生たちが学び、ケースに感情移入しているのを見るのは刺激的でした。 私見ですが、これからはこのような学習方法が主流になると思います。

Matthew W. Martinez, MDAリーハイバレー・ヘルスネットワーク心臓病学部門教育担当副主任

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実際の患者というプレッシャーを感じずに臨床ケースで遊べたボディ・インタラクトに特に感謝します」。

Dr. António Cannata, MDUniversity of Trieste, Cardiovascular Department

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Body Interactにより、すぐに練習を始めることができるようになりました。 とても良い学習方法だと思います。 実践すれば、暗記も楽になるしね。

マルガリーダ・アラウージョ医学生