Northern Illinois University Child Development and Family Center School of Family and Consumer Sciences
Alternatives to Spanking by Kendra Nenia (Child Development and Family Center Teacher)
この重いテーマを掘り下げる前に言いたいことは、子育てとは大変なものだということです。 その通りです。 難しいし、疲れるし、感謝されない仕事かもしれません。 このような厳しい子育てをする中で、イライラしたり、怒ったり、動揺したり、時には孤独を感じたりするのは普通のことです。 ここにいる先生方は、そういった子育てにまつわる気持ちをすべて理解してくれていることを知っておいてください。
この記事では、スパンキングとは何かを定義して明確にし、スパンキングを使用しない5つの理由を取り上げ、スパンキングに代わる方法を共有し、最後にストレスの多い時期にあなたを助けるヒントやポインタを共有します。 体罰の一種です。 叩いたり、掴んだり、弾いたり、叩いたり…子供を乱暴に扱うことは、体罰の一種です。 参考までに – もしあなたが子供をどんな物(ベルト、ブラシ、ハエたたき、木のスプーン)でも叩くなら、それは米国の虐待の定義に該当します。 体罰とは、子供の行動を矯正したりコントロールしたりする目的で、怪我はさせないが痛みを感じさせる意図で物理的な力を用いることである。 アメリカでは、矯正施設の受刑者に体罰を行うことは許されていません。 体罰は違法なのです。 しかし、子どもに対する体罰は何度も見過ごされています。
では、なぜ子どもを叱ってはいけないのでしょうか? トレド大学医学部精神科准教授のMichele Knox博士と、Pillars-Safe From the StartのプログラムコーディネーターであるMargarita Hernandezが最近参加したCAEYCカンファレンスでのセミナーから、「私はお尻を叩かれたけど、大丈夫だった」という5つのポイントを紹介しましょう。 発表された5つの研究のうち2つは、コンプライアンスの低下を示していました。 実際には、しっかりとした言葉による指示やしつけを行う親や保育者に指導された子どもは、コンプライアンスが高いという事実が研究によって裏付けられています。 また、お尻を叩かれた子どもは、道徳的な内面化が低いことがわかりました。 つまり、親がいないとき、その子どもたちは良い選択をし、やるべきことをやる可能性がはるかに低いということです。 また、虐待のほとんどは、社会的制裁を伴うしつけから始まっています。 大人が完全にコントロールできなくなるようなしつけ方をしているときに、自分の選択をコントロールする方法を子どもに示すのは難しいのです。
- 非行が増える
- 親子関係に中程度のダメージがある
- 子どもの精神状態が悪化する
- 。
- 子どもに対する身体的虐待が増加した;
- 成人の攻撃性が増加した;
- 成人の犯罪行動が増加した;
- 自分の配偶者や子どもに対する虐待のリスクがわずかに増加した。
- お尻を叩かれた子どもは、IQが低くなる。 他の形の指導やしつけを使って再指導された子どもたちは、お尻を叩かれた子どもたちよりもIQスコアが5ポイント高いことが示されました。 なぜでしょうか? 体罰や暴力の脅威は、ストレスになります。 体罰や暴力の脅威はストレスです!そのようなストレスにさらされると、脳の発達に悪い影響を与えます。 子どもを叱るという行為の間に、学習がゼロになってしまうのです。 その1…スパンキングは、子どもに暴力は大丈夫だと教えている。 他人が自分の思い通りにならないときは、相手を叩くことが解決策になると言っているのです。 スパンキングをすると、子供に不安と攻撃性を教えることになります。 スパンキングは、子どもたちが大人のように暴力や攻撃性から自由になって生きる価値がないことを示すのです。 妻を殴ることが社会的に承認され、期待されていたのは、ほんの50年ほど前のことです。 今、私たち女性は、その自由を十分に期待することができます。 それは、”1960年代、女性解放運動が女性に対する暴力に注目し始め、被虐待女性運動が形成され始めた。”というものです。 (出典:http://www.answers.com/topic/domestic‐violence)
- “お尻を叩かれたけど、大丈夫になったよ” あなたはおそらく正しいのでしょうが、立ち止まって考えてみてください:
- あなたは、たとえお尻を叩かれなかったとしても、うまくいったでしょう(そして、あなたの子供時代はもっと苦痛の少ないものだったでしょう)
- お仕置きを受けたすべての子供が悪い結果になるわけではありませんが、なぜチャンスを取るのですか?
- 当時、私たちはよく知りませんでしたが、今は知っています!
もしこの記事がおしおきしないことについて書かれているなら、親として私たちはおしおきの合理的な代替案と、子育ての旅でイライラするような瞬間に対処する方法を必要としていることになります。 そこで、いくつかのヒント、アイデア、提案を紹介します。 うまくいけば、それぞれがうまくいく何かを見つけて、他の子育て戦略に適用することができます!
Ten Alternatives To Spanking By Destry Maycock
(article source: http://www.EzineArticles.com)
スパンキングは、進行中の問題に対して一時的に解決するだけである。 お尻を叩くと、子どもはたいてい「また叩かれないようにするには、どうしたらいいんだろう」と考えるようになります。 スパンキングの後に、子供が何をすべきか、何をやめるべきかの指示があることはめったにありません。 一般的には、親のイライラが子どもに向けられた発散に過ぎないのです。 何が正しいか間違っているかという感覚よりも、むしろ恐怖のために従うように子どもに教えます。 暴力は問題を解決するための容認できる方法であると子どもに教える。 お尻を叩かれた子どもは、自尊心の低下、攻撃性、嘘、不正行為、うつ、いじめなどのリスクが高くなることが多い。
以下は、役に立つかもしれない、スパンキングに代わる10の方法です
- 選択肢を与える。 選択肢を与えることで、親の条件に従って子供に何らかのコントロールを取り戻させることができます。 選択肢を与えるのが本当に上手な親は、より従順で、決断力のある子供を持ちます!
- タイムアウトを取る。 そう、親であるあなたが立ち去るのです。 と言うのは全く問題ありません。 「今は気が動転しているので、この件は後で話しましょう」
- 他の人を巻き込む。 子どもが怒っていて、自分がコントロールできないかもしれないと感じたら、その状況にあまり深く関わっていない他の人に助けてもらいましょう。 こうすることで、あなたが子どもを殴る可能性を減らすことができます。 行儀が悪いからと罰するのではなく、どうすればいいかを教えてあげましょう。 今度から、コートをクローゼットに掛けてね!」と教えてあげましょう。 どうしたら、忘れずにできるようになりますか」
- 良い行動を認めてあげる。 だから、コートをかけたら、そのことにどれだけ感謝しているかを伝えてください。 親はしばしば子供の不行跡にしか気づかず、子供がよくすることを無視します。
- タイムアウト。 年齢1歳につき1分が一般的です。 タイムアウトが行われる環境は、あなたが不品行を結果に結びつけているという事実ほど重要ではありません。 静かな場所で、子どもがあなたの注意を引いたり、不用意にご褒美をあげたりできないようにしましょう。 子供がかんしゃくを起こしている場合、その時間は、子供が落ち着いて、タイムアウトの間、かんしゃくを抑えることができたときに開始されるべきです。 論理的な結果を与えることは、しばしば非常に効果的です。 常に、結果を不品行と結びつけてください。 “私はあなたが店に連れて行くことができるようにしたいのですが、あなたが店の周りを走り回り、私の言うことを聞かない方法前回を覚えています。 まあ、そんなことしている場合じゃないんだけどね。 あなたは○○と一緒に家にいるのよ。 次は言うことを聞けるようになるから、一緒に行ってあげよう」
- Pick your battles. どうしても許せないことの上位4つを選び、その4つの行動に対してのみしつけをすることに集中しましょう。 これによって、子どもはあなたにとって何が本当に大切なのかを知ることができ、あなたは小さな違反のたびに彼らを叱っているようには見えません。
- 限界を設定する。 子供に何をするように言うのではなく、あなたが何をするか、何を許すかを言ってみてください。 「家事が終わったら、お友達のところに連れて行ってあげようね」
- 要求を肯定的に表現する。 私たちは通常、否定的な言葉でお願いをしたり、指示を出したりしていることに気づいたことがありますか? 子供が最初に耳にするのは…手に入らないものです。 お願いの仕方の構造を変えるだけで、子どもの協力度は高まります。 できること」「許可すること」をポジティブに伝えてみてください。
12 Simple Alternatives to Lashing out at Your Child
- Take a deep breath… and another. そして、あなたが大人であることを思い出してください。
- 目を閉じて、子どもが聞こうとしていることを聞いていると想像してください。
- 唇を合わせて10・・・いや20まで数えます。
- 子どもをタイムアウトチェア(年齢ごとに1分)に入れてください。
- 自分がなぜ怒っているのか、それは子どもなのか、それとも単に自分の怒りに都合のよいターゲットなのか、考えてみましょう。
- 鉛筆を手に取り、思いつく限り多くの役立つ言葉を書き留める。 そのリストを保存しておく。
- 1-800-4-A-CHILDに電話する