Big Apple Academy
De Big Apple Academy vindt zijn oorsprong in de gelieerde Bambi Academy, een kinderdagverblijf dat is opgericht door en zich voornamelijk richt op Russischtalige gezinnen. Vanwege het succes van het programma besloot de faculteit de doelstellingen van de instelling uit te breiden.
In 1992 werd de eerste kleuterklas geopend, en de school groeide uit tot een groot onderwijscentrum – de Big Apple Academy. De school creëerde haar eigen curricula, ontwikkelde nieuwe onderwijsmethoden en schafte apparatuur aan.
Heden ten dage omvat de Big Apple Academy curricula voor de kleuterschool tot en met de 8e klas.
AfdelingenEdit
De Big Apple Academy bestaat uit de volgende afdelingen:
- Wiskunde
- Sociale Studies en Wetenschappen
- Engels
- Russische taal
- Computer Science Department
- Physical Education Department
- Art Department
AdmissionEdit
Toelatingsbeslissingen zijn gebaseerd op de schoolprestaties van een kandidaat, toelatingsexamens (Engels, wiskunde), en een persoonlijk gesprek.
CurriculumEdit
Het curriculum is gebaseerd op de leerstandaarden voor K-12 NY scholen door het New York State Department of Education, alsmede die welke door diverse nationale pedagogische organisaties worden verstrekt.
Vanaf de kleuterschool hebben de kinderen 40 minuten les van vakdocenten in Engels, Wiskunde, Computerwetenschappen, Wetenschappen, Sociale Studies, Kunst, Muziek, Russische Taal en P.E.,
In de oudere klassen neemt de werkdruk toe en worden meer gevorderde vakken toegevoegd. De leerlingen krijgen les in algebra, meetkunde, grafische vormgeving, informatica, geschiedenis en aardrijkskunde als onderdelen van de maatschappijleer, en natuurkunde, scheikunde en biologie als onderdelen van de natuurwetenschappen.
TermenEdit
Het schooljaar bestaat uit vier termijnen:
- September tot en met november
- December tot en met januari
- Februari tot en met maart
- April tot en met juni
TaalEdit
Instructie op Big Apple Academy wordt gegeven in de Engelse taal. De Russische taallessen worden echter ook als vreemde taal onderwezen. De lessen omvatten Begrijpend lezen, Schrijven en Taalontwikkeling. In de lagere klassen is tweetalig onderwijs (Russisch-Engels) toegestaan voor leerlingen die pas in het land zijn aangekomen en nog geen conversatievaardigheden bezitten. Op verzoek van de ouders kunnen extra lessen Russisch worden toegevoegd aan het bestaande lesrooster. Er zijn ook clubs Spaans en Frans voor leerlingen in de bovenbouw van de basisschool (3e klas tot 5e klas).