How to Teach A Successful Archery Class

Als je nog nooit les hebt gegeven aan een beginnende boogschutter, lijkt de rol misschien intimiderend. Als je dat wel hebt gedaan, ben je waarschijnlijk nog aan het leren en je strategieën aan het aanpassen. Hoe dan ook, het creëren van een stellaire boogschietles kan de reputatie van uw winkel een boost geven en uw klantenbestand en cashflow vergroten.

We spraken met drie ervaren boogschietinstructeurs om inzicht te krijgen in hoe je een succesvolle boogschietles van een uur kunt geven. Onze experts omvatten:

• Brett Litzler, USA Archery Level 4 NTS coach en programma coördinator voor het Easton Salt Lake Archery Center in Salt Lake City, Utah
• Michael Lundeen, USA Archery Level 4 NTS coach en uitvoerend directeur voor de Florida Archery Foundation in Vero Beach, Florida
• Paul Williams, USA Archery Level 3 coach en eigenaar van High Altitude Archery in Longmont, Colorado

Een geweldige les begint met een solide spelplan. Een beetje organisatie van jouw kant zorgt ervoor dat je leerlingen terugkomen voor meer.

Welkom en introductie – vijf minuten

Voreerst – verwelkom de leerlingen, en stel uzelf en uw instructeurs voor. Neem even de tijd om uit te leggen waarom je boogschieten leuk vindt. Vraag de leerlingen om zichzelf voor te stellen en te vertellen waarom ze boogschieten willen proberen. Dit bouwt vertrouwen en een goede verstandhouding op, en betrekt de studenten.

Veiligheidsbriefing – vijf minuten

Next, focus op veiligheid. Leg het bereik regels en fluit of verbale commando’s. Laat de studenten zien waar de wachtrij, doellijn en schietlijnen zijn, en leg uit wat ze betekenen.

Williams zei dat het belangrijk is om een leuke, vrolijke sfeer te creëren die zich richt op veiligheid. Hij zei dat het in dienst hebben van gecertificeerde instructeurs ervoor zal zorgen dat de les veilig en soepel verloopt, plus het voegt geloofwaardigheid toe aan uw programma. Meer informatie over certificeringen van instructeurs.

Overzicht uitrusting – vijf minuten

Licht de onderdelen van een boog en een pijl toe. Bespreek vervolgens hoe u de uitrusting op de juiste manier hanteert en wat de veiligste methode is om een pijl terug te halen. Bespreek wat het betekent om een boog droog te schieten, en zeg de leerlingen dat ze een pijl moeten vangen voordat ze de boog terugtrekken.

Bewaar de uitrusting op een aangewezen plaats als ze niet wordt gebruikt. Rekken en hangers voor bogen houden de boog van de grond en uit de buurt. Als er niet genoeg materiaal is voor iedereen, verdeel de klas dan in kleine groepjes. De leerlingen kunnen geduldig op hun beurt wachten of afwisselend schieten, licht strekken of spierbeheersingsoefeningen doen.

Algemeen schieten en Instructie – 25 Minuten

Hier moet u de zes “need-to-know” stappen van het schieten doornemen:

• Nok de pijl tot je de “klik” hoort
• Leg uit welke hand de boeghand is
• Houd de pees vast met je andere hand (die waarmee je schrijft)
• Hef je boeghand naar het doel
• Trek de pees terug met je andere hand, en veranker bij je mondhoek
• Laat los en zie die pijl vliegen!

Remind students to wait until an instructor has checked their set-up and gives the command to shoot.

According to Litzler, a one-hour archery class is meant to sell the students on archery. Hij zegt dat het belangrijker is dat de leerlingen plezier hebben en de roos raken dan dat ze de juiste techniek leren. Het is belangrijk om “rond te lopen en boogschutters te helpen verankeren, en hun vizier en doel uit te lijnen, maar als ze dat niet doen, is dat ok,” voegde hij eraan toe.

Studenten krijgen de kans om hun techniek te perfectioneren als ze terugkomen voor meer lessen en instructie, maar je moet ze eerst aan de haak slaan.

Schietspellen of -activiteiten – 15 minuten

Als uw studenten met succes zelfstandig kunnen schieten, speel dan een leuk spel of schietactiviteit om een blijvende indruk achter te laten. Gebruik spannende doelen, zoals ballonnen of nepgeld, om de leerlingen bezig te houden.

Niet zeker welke spellen te proberen? Alle drie de instructeurs zijn sterk afhankelijk van USA Archery’s Explore Archery-curriculum voor schietactiviteiten die leuk, veilig en educatief zijn. Het Explore Archery-programma laat beginners van alle leeftijden en vaardigheden kennismaken met de sport. Litzler zei dat het programma “basis- en gemakkelijk uit te leggen activiteiten biedt, die ook leuk en uitdagend zijn.”

Explore Archery is beschikbaar voor alle detailhandelaren die lid zijn van de ATA en die hun USA Archery Level 1 instructeurscertificaat hebben behaald. Neem contact op met USA Archery om het curriculum te verkrijgen.

Lundeen raadt instructeurs ook aan om naar hun leerlingen te luisteren en creatief te worden. “Soms komen ze met een aantal gekke leuke dingen,” zei hij. “Een goede instructeur kan een manier bedenken om er een leerervaring van te maken. Dit geeft voldoening aan de studenten die dan meer betrokken zijn omdat het hun idee was.”

Opruimen en inpakken – vijf minuten

Met nog vijf minuten over in de klas, leid de studenten om hun apparatuur op te bergen en hun rommel op te ruimen (denk aan ballonstukjes of andere activiteitenmaterialen). Dan, vlak voor ontslag, vertel uw studenten over komende klassen, evenementen of programma’s om hen te verleiden om terug te keren.

Aanvullende tips:

Strategisch plannen van instructeurs: Lundeen zei dat hij probeert om instructeurs te koppelen met klassen op basis van hun persoonlijkheid en ervaringsniveau, evenals de leeftijd van hun studenten. Sommige mensen werken graag met energieke jongeren, terwijl anderen de voorkeur geven aan de rustige, geduldige aard van volwassenen of senioren. Het is ook belangrijk om genoeg instructeurs te hebben om de les effectief te geven. Meer instructeurs betekent dat studenten meer individuele aandacht en begeleiding krijgen. Je moet echter nog steeds winstgevend zijn. Je kunt meer in rekening brengen of de verhouding instructeur/student verlagen.

Ben jezelf en concentreer je op plezier: Litzler adviseert instructeurs dienen als vertegenwoordigers van de klantenservice, niet coaches, instructeurs of verkopers. Je bent waarschijnlijk de eerste kennismaking van de student met boogschieten. Maak het een leuke, spannende en positieve ervaring, zodat ze terugkomen voor meer. Om dat te doen, moet je “de instructie kort en eenvoudig houden, en zo snel en zo veilig mogelijk een boog in hun handen krijgen,” zei hij. “Als het langer dan 15 minuten duurt voordat je klas hun eerste pijl heeft geschoten, zijn ze misschien al verveeld of ongeïnteresseerd.”

Manage Tricky Students: Williams zei dat als een bepaalde student luidruchtig of storend is, hij hem apart neemt en uitlegt wat ze verkeerd doen en hoe ze zich moeten gedragen. Als de leerling zich weer misdraagt, vraagt hij hem of haar om een tijdje te blijven zitten. Als de hele klas moeilijk doet, probeert Williams zijn onderwijsstrategie aan te passen of verandert hij de activiteit totdat de klas weer meewerkt.

Gehandicapte kinderen accommoderen: Boogschieten is zeer inclusief. Om ervoor te zorgen dat studenten met een handicap hun volledige potentieel bereiken, moet je je strategie aanpassen. Lundeen leidt een autisme-programma en werkt regelmatig met studenten met een handicap. Hij zegt dat elke situatie uniek is en dat je je moet richten op wat de persoon wel kan in plaats van wat hij of zij niet kan. Deze strategie versterkt het zelfvertrouwen en moedigt studenten aan om te blijven proberen. Hij raadt instructeurs aan geduld te oefenen, bij de basis te blijven en ervoor te zorgen dat studenten zich op hun gemak voelen bij het schieten.

Gebruik de middelen van de ATA

Als u hulp nodig hebt bij het maken van lesprogramma’s, biedt het Retail Growth Initiative van de ATA hulpmiddelen en technieken om uw winstgevendheid te verbeteren. De gratis hulpmiddelen van het programma helpen detailhandelaren die lid zijn van de ATA om boogschietinstructeurs in te huren, lesroosters te maken en prijzen te bepalen voor lesaanbiedingen. Ze hebben zelfs een handige lesbeschrijving van een uur die je gratis kunt downloaden!

De nuttige hulpmiddelen van de ATA besparen retailers tijd en energie, en kunnen je zelfvertrouwen een boost geven bij het creëren van een succesvolle boogschietles. En wees ook niet bang om een next-step boogschieten programma te starten. Hoewel beginners- en introductielessen geweldig zijn, helpen recreatieve programma’s of programma’s zoals ATA’s Explore Bowhunting en Explore Bowfishing uw bedrijf te diversifiëren, de verkoop van uitrusting te stimuleren en het winkelverkeer te vergroten. Het RGI programma kan daar ook bij helpen!