‘ + item.pagetitle + ‘

Doel: Identificeert significante moeilijkheden in de integratie of coördinatie van visuele perceptuele en motorische (vinger- en handbewegingen) vaardigheden.
Leeftijden: Volledige vorm: 2 tot 100 jaar; Korte vorm: 2 tot 7 jaar
Toedieningsduur: Korte vorm en volledige vorm testen: 10-15 minuten elk; aanvullende tests visuele waarneming en motorische coördinatie: 5 minuten elk
Scores: Standaardscores, percentielen, leeftijdsequivalenten
De nieuwe 6e editie van deze veelgeprezen test meet visueel-motorische integratie bij kinderen en volwassenen. De Berry VMI wordt ondersteund door tientallen jaren van onderzoek en klinisch gebruik en biedt een gemakkelijke en voordelige manier om te screenen op visueel-motorische tekorten die kunnen leiden tot leer-, gedrags- en neuropsychologische problemen. Hoewel het voornamelijk wordt gebruikt bij jonge kinderen, kan het ook worden toegediend aan adolescenten en volwassenen.
Nieuw in de 6e editie
De 6e editie blijft gericht op het onderwijs aan jonge kinderen, en biedt nieuwe normen voor de leeftijden 2 tot 18 jaar. (Normen voor volwassenen van 19 jaar en ouder zijn niet geactualiseerd) Hoewel de inhoud van de test niet is veranderd, zijn de testformulieren voor kinderen en volwassenen gecombineerd, waardoor de VMI handiger is voor clinici die met mensen van alle leeftijden werken. U kunt uw overgebleven 5e editie testformulieren blijven gebruiken, maar u hebt de nieuwe 6e editie handleiding nodig om toegang te krijgen tot bijgewerkte normen en nieuw onderzoek naar medische, neuropsychologische en educatieve toepassingen van de VMI.
Een eenvoudige ontwerp-kopieertaak geschikt voor jong en oud
De VMI helpt bij het beoordelen van de mate waarin mensen hun visuele en motorische vermogens kunnen integreren. De test toont de examinandus tekeningen van 24 geometrische vormen, gerangschikt in een ontwikkelingsvolgorde, van minder naar meer complex. De examinandus kopieert deze vormen gewoon in het testboekje. De test kan individueel of in groep worden afgelegd in slechts 10 tot 15 minuten. Een korte vorm, bestaande uit 15 tekeningen, wordt vaak gebruikt bij 2- tot 8-jarige kinderen.
Optionele aanvullende testen voor een meer gedetailleerde evaluatie
Twee aanvullende testen-de VMI Visuele Perceptie Test en de VMI Motorische Coördinatie Test- kunnen elk in 5 minuten of minder worden afgenomen. Ze worden meestal afgenomen als de resultaten van de volledige of korte VMI-tests erop wijzen dat verder onderzoek nodig is. De aanvullende testen gebruiken dezelfde VMI stimulusformulieren, zodat het gemakkelijk is om de resultaten van alle drie de testen te vergelijken, met behulp van een profielformulier in het testboekje.
Standaardisatie
De 6e editie werd in 2010 gestandaardiseerd op een nationale steekproef van 1.737 kinderen in de leeftijd van 2 tot 18 jaar. Normen voor volwassenen, verzameld in 2006, zijn gebaseerd op een steekproef van 1.021 personen in de leeftijd van 19 tot 100 jaar. Daarnaast bevat het Handboek ongeveer 600 leeftijdsspecifieke normen, van geboorte tot 6 jaar. Deze normen weerspiegelen door onderzoek geïdentificeerde “stapstenen” in de ontwikkeling. Ze zijn nuttig gebleken om ouders te helpen inzicht te krijgen in het huidige ontwikkelingsniveau van hun kind.
Beery VMI 6e editie Starter Kit bevat: Manual, 10 Full Forms, 10 Short Forms, 10 Visual Perception Forms, and 10 Motor Coordination Forms.
Teaching Materials
In antwoord op de verzoeken van leerkrachten en ouders hebben auteurs Keith en Natasha Beery visuele, motorische en visueel-motorische onderwijsactiviteiten en ander materiaal ontwikkeld voor gebruik met kinderen vanaf de geboorte tot de basisschoolleeftijd.
De nieuwe CD-indeling maakt een snelle, gemakkelijke en gratis herdruk van lesactiviteiten en werkbladen mogelijk.

1. Ontwikkelingsgerichte lesactiviteiten – Een boekje met meer dan 250 activiteiten voor leerkrachten en ouders om te gebruiken met kinderen vanaf de geboorte tot 6 jaar om een solide basis te helpen ontwikkelen voor kunst, academische vakken (inclusief lezen en schrijven), en atletische vaardigheden. Op elk niveau zijn activiteiten opgenomen voor grove motoriek, fijne motoriek, visuele en visueel-motorische ontwikkeling.
2. Mijn Vormenboek – Bevat 100 gemetrische papier- en potloodoefeningen die kleuter- en peuterleidsters en ouders met kinderen kunnen gebruiken om de ontwikkeling van motorische, visuele en visueel-motorische activiteiten te verfijnen. De oefeningen helpen bij het vroegtijdig voorkomen van problemen en bieden een belangrijke basis voor het aanleren van letter- en cijfervormen in het eerste semester van de kleuterschool.
3. My Book of Letters and Numbers – Bevat 100 oefeningen voor gebruik met leerlingen in het tweede semester van de kleuterschool. De oefeningen maken gebruik van cijfer- en lettervormen, zodat de motorische, visuele en visueel-motorische vaardigheden die kinderen leren met geometrische vormoefeningen met succes kunnen worden overgedragen op cijfer- en lettervormen die ze op school zullen gebruiken.
4. Beery VMI Stepping Stones Parent Checklist – Een verbruikbare checklist van meer dan 200 belangrijke ontwikkelings-“stapstenen”, ontworpen om ouders te helpen bij het noteren van observaties van kinderen van de kleuterschool tot de vroege basisschoolleeftijd in een niet-schoolse omgeving. Ouders kunnen deze informatie vervolgens delen met leerkrachten om te helpen bij het bijhouden van de ontwikkeling en het ontwerpen van leerprogramma’s.
5. Ontwikkelingswandkaart voor Visueel-Motorische Integratie – Een gelamineerde full-color wandkaart van de basis grove, fijne motoriek, visuele, en visueel-motorische ontwikkeling “stepping stones” vanaf de geboorte tot de leeftijd van 6 jaar. Dient als een handig geheugensteuntje voor ouders en professionals.

Teaching Materials Starter Kit: Bevat Mijn Boek van Vormen, Mijn Boek van Letters en Cijfers, Ontwikkelingsgerichte Onderwijsactiviteiten, Ontwikkelingskaart en Stepping Stones Checklist voor ouders (25 per pakket).
Auteur: Keith E. Beery & Natasha A. Beery