NieuwsWorkshop: Ampliative Reasoning in the Sciences

Charles Peirce introduceerde de term “ampliative” voor redeneringen waarbij de conclusie van een argument verder gaat dan wat reeds in de premissen vervat is (Collected Papers 2.623). Zo wordt de term nog steeds standaard gebruikt in de hedendaagse logica en wetenschapsfilosofie, en zo moet hij ook worden opgevat in de titel van deze workshop.

De workshop is gewijd aan de filosofische analyse van verschillende vormen van ampliatief redeneren zoals die in de wetenschappelijke praktijk voorkomen. Abductie – het vormen van verklarende hypothesen uitgaande van een verschijnsel dat verklaring behoeft – is zo’n vorm. Een tweede voorbeeld is inductieve generalisatie op basis van (beperkte) waarnemingen. Andere belangrijke vormen zijn redeneren naar analogie en causaal redeneren (waarbij we vanuit niet-causale premissen tot een conclusie komen over een causale relatie).

Ampliatief redeneren kan door filosofen vanuit drie perspectieven worden bestudeerd: formeel (wijsgerige logica, waarschijnlijkheidsrekening), methodologisch (wetenschapsfilosofie, epistemologie) en historisch (geïntegreerde geschiedenis & wetenschapsfilosofie). Wij streven naar een mix van bijdragen uit al deze perspectieven.

Voorbeelden van onderwerpen binnen het eerste perspectief, zijn

• Modellering van ampliatieve redeneerprocessen (abductie, inductie, analogisch redeneren, …) door middel van formele logica’s.
• Modellering van deze ampliatieve redeneerprocessen door middel van waarschijnlijkheidstheorie.
• Perspectieven en beperkingen van het gebruik van formele methoden in de studie van ampliatief redeneren.

Voorbeelden van onderwerpen binnen het tweede perspectief, zijn:

• Variëteiten van bewijs in causaal redeneren.
• Voordelen en risico’s van abductief redeneren en gevolgtrekking naar de beste verklaring.
• Voordelen en risico’s van inductieve generalisaties.
• In gevolgtrekkingen maken op basis van wetenschappelijke modellen.

Voorbeelden van onderwerpen binnen het derde perspectief, zijn:

• Apliatief redeneren in het werk van belangrijke vroegmoderne natuurwetenschappers , zoals Copernicus, Newton, Galilei , …
• Apliatief redeneren in het werk van meer recente invloedrijke wetenschappers (19e en 20e eeuw), zowel in de natuurwetenschappen als in de biowetenschappen, de gedragswetenschappen en de sociale wetenschappen.
• Filosofische reflectie op ampliatief redeneren in het werk van filosofen als Mill, Whewell, Peirce, Popper, de logisch empiristen, …

Keynote speakers: Chiara Ambrosio (University College London), Ulrike Hahn (Birkbeck – University of London en LMU München) & Jon Williamson (University of Kent – Canterbury).