Northern Illinois University Child Development and Family Center School of Family and Consumer Sciences

BY admin
|

Alternatives to Spanking door Kendra Nenia (Child Development and Family Center Teacher)

Voordat ik me in dit zware onderwerp ga verdiepen, wil ik eerst zeggen dat ouderschap moeilijk is. Punt uit. Het kan een moeilijke, uitputtende en onwaarderende baan zijn! Het is normaal om je gefrustreerd, boos, overstuur en soms alleen te voelen als je moeilijke opvoedingsbeslissingen neemt. Weet dat de leerkrachten hier al die gevoelens begrijpen die met het ouderschap te maken hebben. Daarom schrijf en presenteer ik deze informatie, om jullie alternatieven te bieden en te erkennen dat wat jullie als ouders dagelijks doen, niet altijd gemakkelijk is.

In dit artikel zal ik definiëren en verduidelijken wat billenkoek is; ik zal vijf redenen bespreken om billenkoek niet te gebruiken; ik zal alternatieven voor billenkoek met jullie delen, en tot slot zal ik tips en aanwijzingen geven om jullie te helpen in die stressvolle tijden.

Wat is billenkoek? Het is een vorm van lijfstraffen. Het omvat whoopin ‘, slapping, grijpen, popping, smakken … het hanteren van uw kind ruw op enigerlei wijze is een vorm van lijfstraffen. Ter informatie – als je je kind slaat met een voorwerp (riem, borstel, vliegenmepper, houten lepel) valt dat onder de Amerikaanse definitie van mishandeling. Lijfstraffen zijn lichamelijke geweldplegingen met de bedoeling een kind pijn te doen lijden, maar niet te verwonden, met het doel het gedrag van het kind te corrigeren of onder controle te houden. Dat brengt me bij een interessant feit: in de VS mogen we geen lijfstraffen opleggen aan gevangenen in ons gevangeniswezen. Het is illegaal om dat te doen. Maar, lijfstraffen tegen een kind worden keer op keer door de vingers gezien. Het wordt sociaal gesanctioneerd.

Dus, waarom zou u uw kind niet slaan? Hier zijn vijf punten die ik uit een recent seminar haalde dat ik bijwoonde op een CAEYC conferentie, gepresenteerd door Michele Knox Ph.D., Associate Professor of Psychiatry aan de Universiteit van Toledo, College of Medicine, en Margarita Hernandez, Programma Coördinator voor Pillars-Safe From the Start genaamd “I was spanked and I turned out okay.”

  • Spanking heeft beperkte controle. Twee van de vijf studies die werden gepresenteerd toonden een verminderde naleving. De studies ondersteunden in feite het feit dat kinderen die werden geleid door ouders en verzorgers die strenge verbale richtlijnen en discipline gebruikten, een hoger niveau van naleving hadden. Kinderen die billenkoek kregen, bleken een lagere morele internalisatie te hebben. Dat betekent dat wanneer de ouders weg zijn, die kinderen veel minder geneigd zijn om goede keuzes te maken en te doen wat ze geacht worden te doen. Bovendien begonnen de meeste gevallen van misbruik met sociaal gesanctioneerde discipline. Het is moeilijk om onze kinderen te laten zien hoe ze de controle over hun keuzes kunnen behouden als we een vorm van discipline gebruiken die volwassenen ertoe brengt de volledige controle te verliezen.
  • Kinderen die billenkoek krijgen zijn agressiever. Een ander resultaat van een van de studies die tijdens deze workshop werden gepresenteerd, stelde dat kinderen die op driejarige leeftijd werden geslagen, op vijfjarige leeftijd 50% agressiever waren. Andere bevindingen waren als volgt:
    • delinquent gedrag nam toe
    • er was een gemiddelde hoeveelheid schade die optrad in de ouder/kind relatie;
    • er was een verslechterde toestand van de geestelijke gezondheid van kinderen;
    • er was een toename van fysieke mishandeling van kinderen;
    • toename van agressie bij volwassenen;
    • toename van crimineel gedrag bij volwassenen;
    • klein verhoogd risico op mishandeling van de eigen echtgenoot en/of kinderen.
  • Kinderen die billenkoek hebben gekregen, hebben een lager IQ. Kinderen die werden omgebogen door andere vormen van begeleiding of discipline te gebruiken, bleken een IQ-score te hebben die vijf punten hoger lag dan bij kinderen die billenkoek kregen. Waarom? Lijfstraffen of de constante dreiging van geweld is stressvol! Wanneer individuen onder die hoeveelheid stress staan, heeft dat een negatief effect op de ontwikkeling van de hersenen. Tijdens de handeling van het slaan van een kind, kan er nul leren optreden.
  • Wat leert het kind van billenkoek? Ten eerste… spanking leert kinderen dat geweld oké is. Het zegt dat als anderen niet doen wat jij wilt dat ze doen, slaan de oplossing is. Als je je kind slaat, leer je het om angstig en agressief te zijn. Slaan laat kinderen zien dat zij het niet waard zijn om te leven met de vrijheid van geweld en agressie zoals volwassenen dat zijn. Het was slechts ongeveer 50 jaar geleden dat het slaan van je vrouw sociaal werd goedgekeurd en verwacht. Nu kunnen wij als vrouwen die vrijheid volledig verwachten. Het was “in de jaren zestig dat de vrouwenbevrijdingsbeweging de aandacht begon te vestigen op geweld tegen vrouwen, en dat de beweging van mishandelde vrouwen zich begon te vormen.” (
  • “Ik kreeg billenkoek en ik ben goed terecht gekomen.” Je hebt waarschijnlijk gelijk, maar stop en denk na:
    • Je zou ook goed terecht zijn gekomen als je niet was geslagen (en je jeugd zou een stuk minder pijnlijk zijn geweest).
    • Niet alle kinderen die zijn geslagen, zijn slecht terechtgekomen – maar waarom zou je een risico nemen? Doe je best als ouder om ervoor te zorgen dat je kind de beste toekomst krijgt die je kunt bieden.
    • Toen wisten we niet beter… nu wel!

Als dit artikel gaat over niet slaan, dan hebben wij als ouders rationele alternatieven voor slaan nodig, evenals manieren om om te gaan met wat frustrerende momenten kunnen zijn tijdens onze opvoedingsreis. Dus hier zijn wat tips, ideeën en suggesties. Hopelijk vinden jullie allemaal iets dat werkt en kunnen jullie het toepassen op andere opvoedingsstrategieën!

Ten Alternatives To Spanking By Destry Maycock

(bron artikel: http://www.EzineArticles.com)

Spanking is slechts een tijdelijke oplossing voor aanhoudende problemen. Een pak slaag laat een kind meestal achter met de vraag: “wat moet ik anders doen zodat ik niet weer geslagen word?”. Zelden wordt een pak slaag gevolgd door instructies over wat het kind moet doen of laten. Over het algemeen is het niets meer dan een uitlaatklep voor de frustratie van de ouder gericht op het kind. Het leert een kind om te gehoorzamen uit angst in plaats van uit een gevoel van wat goed of fout is. Het leert kinderen dat geweld een aanvaardbare manier is om hun problemen op te lossen. Kinderen die billenkoek krijgen, hebben vaak een groter risico op een laag gevoel van eigenwaarde, agressie, liegen, bedriegen, depressie en pesten. Spanking geeft het voorbeeld dat het oké is om te slaan als iemand overstuur of boos is.

Hieronder staan tien alternatieven voor spanking die u wellicht nuttig vindt.

  • Geef keuzes. Een keuze geeft enige controle terug aan het kind op de voorwaarden van de ouders. Ouders die echt goed zijn in het bieden van keuzes, hebben kinderen die meegaander zijn en beter in staat zijn beslissingen te nemen!
  • Neem een time-out. Ja, u als ouder loopt weg. Het is heel goed om te zeggen. “Ik ben nu te overstuur om me met jou bezig te houden; we praten hier later wel over.”
  • Betrek er iemand anders bij. Als je het gevoel hebt dat je kind je zo boos heeft gemaakt dat je het misschien niet meer onder controle hebt, vraag dan iemand anders om je te helpen die niet zo nauw bij de situatie betrokken is. Dit verkleint de kans dat u uw kind zult slaan.
  • Leer hen wat u verwacht. In plaats van ze te straffen voor wangedrag, leer ze wat ze anders kunnen doen. Zeg hen: “Hang de volgende keer alsjeblieft je jas in de kast! Hoe kunnen we je helpen dit te onthouden?”
  • Benoem hun positieve gedrag. Dus als ze hun jas ophangen, zeg dan hoezeer je dat waardeert. Maar al te vaak merken ouders alleen het wangedrag van hun kinderen op en negeren ze de dingen die ze goed doen.
  • Time-out. De algemene regel is één minuut voor elk jaar van hun leeftijd. De plaats waar de time-out plaatsvindt is niet zo belangrijk als het feit dat u het wangedrag koppelt aan de consequentie. Probeer het op een rustige plaats te doen, waar het kind uw aandacht niet kan krijgen of onbedoeld wordt beloond. Als een kind een woedeaanval heeft, moet de time-out beginnen als het kind gekalmeerd is en het onder controle kan houden voor de duur van de time-out.
  • Consequence. Het geven van een logische consequentie is vaak zeer effectief. Koppel de consequentie altijd terug aan het wangedrag. “Ik zou graag met je naar de winkel gaan, maar weet je nog hoe je de vorige keer door de winkel rende en niet naar me wilde luisteren? Nou, daar heb ik geen zin in. Je blijft thuis met _____. Misschien kun je de volgende keer wel luisteren en kun je met me mee.”
  • Kies je gevechten. Kies de vier dingen die je niet kunt tolereren en disciplineer je kind alleen voor die vier gedragingen. Zo weet je kind wat echt belangrijk voor je is en lijkt het niet alsof je hem voor elke kleine overtreding straft.
  • Stel grenzen. In plaats van uw kinderen te vertellen wat ze moeten doen, kunt u ze ook vertellen wat u gaat doen of toestaat. “Ik zal je met plezier naar je vrienden brengen als je klaar bent met je klusjes.”
  • Stel je verzoek positief. Is het je ooit opgevallen dat we een verzoek of een richtlijn meestal in het negatieve formuleren? Het eerste wat je kind hoort… wat ze niet kunnen krijgen. Alleen al door de structuur te veranderen van hoe je een verzoek doet, zal de medewerking van je kind toenemen. Probeer dingen positief te formuleren door te zeggen wat ze mogen hebben of wat je zult toestaan. Ze zullen minder snel ruzie maken als je zegt wat ze mogen hebben of wat je toestaat.

12 Eenvoudige alternatieven voor het uitschelden van je kind

  • Haal diep adem… en nog een keer. Denk er dan aan dat jij de volwassene bent.
  • Sluit je ogen en stel je voor dat je hoort wat je kind op het punt staat te horen.
  • Druk je lippen op elkaar en tel tot 10… of 20.
  • Plaats je kind in een time-out stoel (een minuut voor elk jaar van hun leeftijd).
  • Plaats jezelf in een time-out stoel. Denk na over waarom u boos bent; is het uw kind, of is uw kind gewoon een geschikt doelwit voor uw boosheid?
  • Bel een vriend.
  • Als iemand op de kinderen kan letten, ga dan naar buiten en maak een wandeling.
  • Neem een warm bad of sprenkel koud water over uw gezicht.
  • Knuffel een kussen.
  • Zet wat muziek op. Misschien zelfs meezingen.
  • Neem een potlood en schrijf zoveel mogelijk nuttige woorden op als je kunt bedenken. Bewaar de lijst.
  • Bel 1-800-4-A-CHILD