Medyczna definicja zespołu Aspergera

Zespół Aspergera: Zaburzenie autystyczne, najbardziej godne uwagi ze względu na często dużą rozbieżność między zdolnościami intelektualnymi i społecznymi osób, które je mają.

Zespół Aspergera jest całościowym zaburzeniem rozwojowym, które charakteryzuje się niezdolnością do zrozumienia, jak wchodzić w interakcje społeczne. Typowe cechy zespołu mogą również obejmować niezgrabne i nieskoordynowane ruchy motoryczne, upośledzenie społeczne z ekstremalnym egocentryzmem, ograniczone zainteresowania i nietypowe zainteresowania, powtarzające się rutyny lub rytuały, osobliwości mowy i języka oraz problemy z komunikacją niewerbalną.

Osoby z zespołem Aspergera („Aspies” jak wielu nazywa siebie) generalnie mają niewiele wyrazów twarzy oprócz gniewu lub nieszczęścia. Większość z nich ma doskonałą pamięć i zdolności muzyczne, i stają się intensywnie zainteresowani jednym lub dwoma tematami (czasami z wyłączeniem innych tematów). Mogą mówić długo na ulubiony temat lub powtarzać słowo lub frazę wiele razy. Osoby z zespołem Aspergera mają tendencję do bycia „w swoim własnym świecie” i zajmowania się swoimi własnymi sprawami.

Początek zespołu Aspergera zazwyczaj występuje po 3 roku życia. Niektóre osoby, które wykazują cechy autyzmu (rozwojowe zaburzenie mózgu charakteryzujące się zaburzeniami interakcji społecznych i umiejętności komunikacyjnych), ale mają dobrze rozwinięte umiejętności językowe mogą być zdiagnozowane z zespołem Aspergera.

Nie ma określonego sposobu leczenia lub wyleczenia zespołu Aspergera. Leczenie, które jest objawowe i rehabilitacyjne, może obejmować zarówno psychospołeczne jak i psychofarmakologiczne interwencje, takie jak psychoterapia, edukacja i szkolenie rodziców, modyfikacja zachowań, trening umiejętności społecznych, interwencje edukacyjne, i/lub leki, w tym leki psychostymulujące, stabilizatory nastroju, beta-blokery i trójpierścieniowe leki przeciwdepresyjne.

Dzieci z zespołem Aspergera mają lepsze rokowania niż te z innymi formami zaburzeń rozwojowych i są bardziej prawdopodobne, że wyrosną na niezależnie funkcjonujących dorosłych. Niemniej jednak, w większości przypadków, osoby te będą nadal wykazywać, do pewnego stopnia, subtelne zaburzenia w interakcjach społecznych. Istnieje również zwiększone ryzyko rozwoju psychozy (zaburzenie psychiczne) i/lub problemów nastroju, takich jak depresja i lęk w późniejszych latach.

Zespół został nazwany dla Hansa Aspergera, który w 1944 roku opublikował pracę, która opisywała wzór zachowania u kilku młodych chłopców, którzy mieli normalną inteligencję i rozwój języka, ale którzy mieli autystyczne-jak zachowanie. Hans Asperger (1906-1980) był pionierskim pediatrą w Austrii. Kierował stacją pedagogiki zabawy na uniwersyteckiej klinice dziecięcej w Wiedniu w 1932 roku i został dyrektorem kliniki dziecięcej w 1946 roku. Jego szczególnym zainteresowaniem cieszyły się dzieci „psychicznie nienormalne”.

Częste błędy w pisowni to Aspergers, Aspberger, Aspberger’s, Aspbergers, Asberger, Asbergers lub Asberger’s.

CONTINUE SCROLLING OR CLICK HERE FOR RELATED SLIDESHOW

QUESTION

Śmiech jest dobrym uczuciem, ponieważ… Zobacz odpowiedź