Anxious mood and memory

Influenced by Bower (Am. Psychol.36, 129-148, 1981) and Lang (Anxiety and the Anxiety Disorders, Erlbaum, Hillsdale, N.J., 1985), testamos três hipóteses relativas ao humor e memória ansiosos: (1) a hipótese dependente do estado de humor que afirma que a recuperação da memória será maior quando o humor na codificação e na recordação são os mesmos do que quando são diferentes: (2) a hipótese congruente de humor codificado que afirma que a informação semanticamente relacionada ao humor na codificação é recuperada mais prontamente do que a informação não relacionada ao humor na codificação; e (3) a hipótese congruente de humor de lembrança que afirma que a informação semanticamente relacionada ao humor na lembrança é recuperada mais prontamente do que a informação não relacionada ao humor na lembrança. Nós induzimos ansiedade na fala dos alunos ansiosos, informando-os de que eles estariam fazendo um discurso durante a experiência. O humor pode ser ou ansioso ou não ansioso ao codificar, recordar, ambos, ou nenhum. Assim, havia quatro grupos: Ansiedade-Ansiedade, Ansiedade-Não-Ansiedade, Não-Ansiedade-Ansiedade e Não-Ansiedade-Não-Ansiedade. Os sujeitos foram convidados a avaliar a auto-descrição da ansiedade (por exemplo, NERVOUS) e do adjetivo de não ansiedade (por exemplo, POLITE) durante a fase de codificação, e a relembrá-los posteriormente. O humor ansioso foi medido por escalas de auto-relato e pelo ritmo cardíaco. Nenhum suporte foi obtido para qualquer uma das três hipóteses. Entretanto, análises post-hoc indicaram que palavras de ansiedade foram lembradas com menor freqüência em indivíduos cuja freqüência cardíaca aumentou de codificação para lembrança. Isto sugere que a atenção às informações de ameaça pode diminuir em sujeitos não-clínicos despertados.