Estudante da UCLA atrás de vídeo anti-asiático aparentemente tinha planos para mais

O estudante da UCLA cujo discurso de vídeo anti-asiático obteve milhões de visualizações online e um intenso backlash parece ter tido aspirações de criar vídeos semelhantes como parte de um blog.

Pouco depois do terremoto e tsunami que devastaram o Japão na sexta-feira, Alexandra Wallace, 20 anos, postou um vídeo de três minutos no YouTube, no qual ela zombou das línguas asiáticas e expressou seu aborrecimento com estudantes asiáticos falando alto na biblioteca em seus celulares, incluindo aqueles que ligaram para o Japão para checar parentes depois do tsunami mortal.

Após o contratempo, Wallace emitiu um pedido de desculpas na segunda-feira, dizendo que ela “não pode explicar o que me possuía para abordar o assunto como eu o fiz”.

No entanto, parece que o vídeo original não foi feito para ser um sucesso único.

“A minha filha quer começar um blog”, escreveu o pai do Wallace na sua página do Facebook.

John Wallace, um desenvolvedor da Sacramento-area, postou na sexta-feira às 11:17 da manhã: “Ela está pedindo sugestões de domínio para ‘Asiáticos em seus celulares na biblioteca! Ela está filmando vídeos enquanto eu escrevo”.

John Wallace também postou 3 de março que sua filha foi selecionada para o público do show de reencontro “Jersey Shore” da MTV.

O pai e a filha não responderam às inúmeras tentativas do The Bee de procurar comentários.

Wallace formou-se na Escola Secundária Bella Vista de Fair Oaks em 2008, disse o porta-voz da San Juan Unified, Trent Allen.

No momento em que Wallace baixou o vídeo, ele já tinha se tornado viral – postado em inúmeros perfis do Facebook, blogs pessoais e páginas do YouTube.

Wallace ligou para a polícia da UCLA no domingo para informar que centenas de pessoas zangadas tinham deixado mensagens telefônicas e de e-mail dizendo que estavam ofendidas pela sua reclamação, disse o porta-voz do campus, Phil Hampton.

A grande maioria deles eram mais irritantes do que ameaçadores”, disse Hampton. “Mas, por uma abundância de cautela, a polícia do campus está investigando um pequeno número deles para determinar se foram cometidos crimes”.

Ele não se debruçaria sobre os detalhes das ameaças.

alguns alunos e ex-alunos da UCLA pediram que o Wallace fosse expulso. Os funcionários do campus estão considerando se o vídeo justifica uma ação disciplinar.

“É um equilíbrio entre questões muito claras de liberdade de expressão e questões de código de conduta”, disse Hampton.

Falsas páginas do Facebook e vídeos de paródia foram criados, e seu endereço e número de telefone Fair Oaks foram postados em vários sites online.

A situação do Wallace pode servir como um conto de advertência para as pessoas quando se trata de postar material na Internet, disse Jesse Drew, diretor de Estudos Tecnoculturais da UC Davis.

“Uma vez que está lá fora, você não pode parar”, disse Drew. “Você não tem como puxar isso de volta. Está totalmente fora do teu controlo. Mesmo os alunos que pensam que são bastante conhecedores destas coisas, não consideram o impacto.”

Drew disse que a reacção imediata não é a única coisa com que o Wallace terá de se preocupar.

“Estas coisas podem ficar lá fora por muito tempo e assombrar você por muito tempo”, disse Drew. “Cada vez mais, se as pessoas quiserem fazer uma referência de carácter sobre ti, é comum introduzir o teu nome num motor de busca e essas são as coisas que encontras”.