Insdução analítica

Insdução analítica é um método de pesquisa qualitativa que utiliza o raciocínio indutivo, em oposição ao raciocínio dedutivo. O processo a ser explicado (explandum) e os factores que explicam o fenómeno (explicans) são progressivamente redefinidos num processo iterativo, de modo a manter uma relação perfeita (universal) entre eles.

Ao utilizar um processo iterativo, uma série de hipóteses é criada ao examinar os casos, e à medida que novos casos são examinados, as hipóteses são modificadas de tal forma que os casos ou são coerentes com as explicações ou são colocados fora do domínio do estudo. Cada caso é examinado individualmente contra a hipótese, a fim de validar ou rejeitar a hipótese.

HISTÓRIA

A indução analítica foi descrita pela primeira vez em 1934 por Florian Znaniecki . Donald Cressey subseqüentemente resumiu a descrição bastante complexa da IA de Znaniecki, definindo seis passos . Estes são:

  1. um fenômeno é definido de uma maneira experimental
  2. uma hipótese é desenvolvida sobre ele
  3. uma única instância é considerada para determinar se a hipótese é confirmada
  4. se a hipótese não é confirmada ou o fenômeno é redefinido ou a hipótese é revista de modo a incluir a instância examinada
  5. casos adicionais são examinados e, se a nova hipótese for confirmada repetidamente, algum grau de certeza sobre os resultados da hipótese
  6. cada caso negativo requer que a hipótese seja reformulada até que não haja exceções

USO PRINCIPAL

A indução analítica envolve o uso do conceito de teste de hipóteses iterativas. Os dados (conjunto de casos) são examinados, e são desenvolvidas hipóteses específicas, que são testadas contra outros casos. A hipótese é validada ou rejeitada de forma iterativa. Estudos iniciais de IA seguem uma abordagem gradual, enquanto estudos de IA nos anos 70 começaram a ter um contexto etnográfico.

ADVANTAGENS

  • indutivo em vez de dedutivo
  • bem adaptado de um ponto de vista etnográfico (bom ajuste com a narrativa etnográfica)
  • orienta as observações para o desenvolvimento de uma hipótese melhor, permitindo revisão
  • permite redefinir o que é estudado para melhor excluir excepções

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SHORTCOMINGS

  • tentativas iniciais de universalismo não puderam ser realizadas
  • Similar à teoria fundamentada mas com diferenças significativas — A IA gera e testa a teoria provisoriamente, foca na causalidade, requer que todos os dados sejam testados contra a hipótese. A teoria fundamentada concentra-se mais na geração e comparação constante

Exemplo do processo de indução analítica

Etapas na análise das notas de campo em um estudo qualitativo das decisões de descarte de orelha, nariz e garganta dos cirurgiões para crianças encaminhadas para possíveis amigdalectomia e adenoidectomia (com exemplos)11:

  • Classificação provisória para cada cirurgião – todos os casos categorizados de acordo com a categoria de disposição utilizada (amigdalectomia e adenoidectomia ou adenoidectomia isoladamente)
  • Identificação das características dos casos provisórios – características comuns dos casos em cada categoria de descarte identificada (a maioria dos casos de amigdalectomia e adenoidectomia tem três sinais clínicos principais)
  • Escrutínio de casos desviantes – incluir em (2) ou modificar (1) para acomodar casos desviantes (amigdalectomia e adenoidectomia realizadas quando apenas dois de três sinais presentes)
  • Identificação de características compartilhadas de casos – características comuns a outras categorias de descarte (histórico de vários episódios de amigdalite)
  • Derivação das regras de decisão dos cirurgiões – das características comuns aos casos (histórico de casos mais importante que o exame físico)
  • Derivação dos procedimentos de busca dos cirurgiões (para cada regra de decisão)-os sinais clínicos particulares procurados por cada cirurgião

Repetição dos passos (2) a (6) para cada categoria de eliminação

de Bloor M. Sobre a análise dos dados observacionais: uma discussão sobre o valor e usos das técnicas indutivas e validação dos respondentes. Sociologia. 1978;12:545-552. citado no Papa C, Ziebland S, Mays N. Qualitative research in health care: Análise de dados qualitativos. BMJ. 2000 January 8; 320(7227): 114-116.

EXEMPLOS EM INFORMÁTICA

Rogers M, Todd C. Troca de informações em ambulatórios de oncologia: fonte, valência e incerteza. Psicofoncologia. 2002 Jul-Aug;11(4):336-45.

Estudo qualitativo que explorou a troca de informações sobre câncer entre médicos e pacientes — transcrições foram analisadas usando técnicas de indução analítica e análise microinteraccional.

Banet GA, Jeffe DB, Williams JA, Asaro PV. Efeitos da implementação de entrada de pedidos de médicos computadorizados e documentação de enfermagem no fluxo de trabalho de enfermagem em um departamento de emergência. J Healthc Inf Manag. 2006 Primavera;20(2):45-54.

Este estudo analisou os efeitos da implementação de CPOE e documentação de enfermagem em um ED — a indução analítica foi utilizada para avaliar respostas e categorizá-las em temas