ADad 4: simptomatologia și prezentarea clinică a tulburărilor de anxietate în rândul adolescenților dintr-o populație a unei comunități rurale din India

Obiective: Tulburările de anxietate (AD) la copii și adolescenți se prezintă cu caracteristici clinice unice și prezintă diversitate fenotipică. Prezentarea simptomelor variază în ceea ce privește vârsta de debut, factorii de dezvoltare și sexul. Acest studiu documentează prezentarea clinică a AD în rândul adolescenților din India și explorează grupurile de simptome în rândul diferitelor grupe de vârstă, precum și în funcție de sex.

Metode: Cinci sute de adolescenți cu vârste cuprinse între 11 și 19 ani din blocul Pattanakad ICDS, din districtul Allapuzha din Kerala, au fost recrutați și evaluați cu ajutorul chestionarului de autoevaluare Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders (SCARED) pentru a identifica grupurile de simptome de anxietate și acest lucru a fost urmat de confirmarea diagnosticului cu ajutorul DSM-IV TR în decurs de o săptămână. Clusterele de simptome de anxietate și gravitatea (obținute din scorurile continue SCARED) au fost comparate între subgrupurile de adolescență timpurie, medie și târzie, precum și între sexe.

Rezultate: Cele mai predominante simptome de anxietate în toate subtipurile au fost dispoziția anxioasă, care a fost observată la 12,60%, urmată de simptome cognitive în 9,94% din cazuri și, în cele din urmă, de simptome fizice în 9,22% din eșantionul studiat. Grupurile de simptome au variat în funcție de subtipuri, dispoziția anxioasă fiind mai frecventă în cazul tulburării de panică (PD), simptomele cognitive în cazul tulburării de anxietate generalizată (GAD), iar simptomele fizice au fost proeminente în cazul anxietății de separare (SeAD) și al tulburărilor de anxietate socială (SoAD). Gravitatea tulburării de anxietate în general și a diferitelor subtipuri ale acesteia au fost în cea mai mare parte de intensitate ușoară, deși o proporție semnificativă a avut o formă severă a bolii (bolilor). Severitatea DA în rândul fetelor a fost semnificativ mai mare din punct de vedere statistic decât în cazul băieților (P = 0,02). Nu a existat nicio diferență semnificativă privind frecvența simptomelor sau severitatea anxietății în ceea ce privește vârsta.

Concluzii: Înțelegerea prezentării corespunzătoare vârstei a simptomelor de anxietate poate ajuta la eficientizarea ghidurilor de tratament și poate da o estimare mai bună a procesului bolii.