‘ + item.pagetitle + ‘

Scop: Identifică dificultățile semnificative în integrarea sau coordonarea abilităților de percepție vizuală și motorie (mișcarea degetelor și a mâinilor).
Vârste: Formatul complet: de la 2 la 100 de ani; Formatul scurt: de la 2 la 7 ani
Timp de administrare: Testele format scurt și format complet: 10 – 15 minute fiecare; Teste suplimentare de percepție vizuală și coordonare motorie: 5 minute fiecare
Scores: Scoruri standard, percentile, echivalente de vârstă
Noua ediție a 6-a a acestui test foarte apreciat măsoară integrarea vizual-motorie la copii și adulți. Susținut de zeci de ani de cercetare și utilizare clinică, Berry VMI oferă o modalitate convenabilă și economică de a depista deficitele vizuale-motorii care pot duce la probleme de învățare, comportamentale și neuropsihologice. Deși este utilizat în principal la copiii mici, poate fi administrat și la adolescenți și adulți.
Noutăți în ediția a 6-a
Ediția a 6-a rămâne concentrată pe educația copiilor mici, oferind noi norme pentru vârstele cuprinse între 2 și 18 ani. (Normele pentru adulți, pentru vârste de 19 ani și mai mari, nu au fost actualizate) În timp ce conținutul testului nu s-a schimbat, formularele de testare pentru copii și adulți au fost combinate, ceea ce face ca VMI să fie mai convenabil pentru clinicienii care lucrează cu persoane de toate vârstele. Puteți continua să folosiți formularele de test rămase din ediția a 5-a, dar veți avea nevoie de noul manual din ediția a 6-a pentru a avea acces la normele actualizate și la noile cercetări privind aplicațiile medicale, neuropsihologice și educaționale ale VMI.
O sarcină simplă de proiectare-copiat adecvată pentru tineri și bătrâni
VMI ajută la evaluarea măsurii în care indivizii își pot integra abilitățile vizuale și motorii. Testul prezintă persoanei examinate desenele a 24 de forme geometrice, aranjate într-o secvență evolutivă, de la mai puțin la mai complexă. Examinatul copiază pur și simplu aceste forme în caietul de testare. Testul poate fi administrat individual sau în grup în doar 10 până la 15 minute. O formă scurtă, compusă din 15 desene, este adesea utilizată cu copii cu vârste cuprinse între 2 și 8 ani.
Teste suplimentare opționale pentru o evaluare mai detaliată
Două teste suplimentare – Testul de percepție vizuală VMI și Testul de coordonare motorie VMI – pot fi administrate fiecare în 5 minute sau mai puțin. Acestea se administrează în general dacă rezultatele VMI cu formă completă sau scurtă indică necesitatea unor teste suplimentare. Testele suplimentare folosesc aceleași formulare de stimulare VMI, astfel încât este ușor de comparat rezultatele de la toate cele 3 teste, folosind un formular de profil furnizat în Caietul de testare.
Standardizare
Ediția a 6-a a fost standardizată, în 2010, pe un eșantion național de 1.737 de copii cu vârste cuprinse între 2 și 18 ani. Normele pentru adulți, colectate în 2006, se bazează pe un eșantion de 1.021 de persoane cu vârsta cuprinsă între 19 și 100 de ani. În plus, manualul include aproximativ 600 de norme specifice vârstei, de la naștere până la vârsta de 6 ani. Aceste norme reflectă „trepte” de dezvoltare identificate de cercetare. Ele s-au dovedit a fi utile pentru a-i ajuta pe părinți să înțeleagă nivelul actual de dezvoltare al copilului lor.
Beery VMI ediția a 6-a Starter Kit-ul include: Manual, 10 formulare complete, 10 formulare scurte, 10 formulare de percepție vizuală și 10 formulare de coordonare motorie.
Materiale didactice
Ca răspuns la solicitările profesorilor și părinților, autorii Keith și Natasha Beery au dezvoltat activități didactice vizuale, motorii și vizual-motrice, precum și alte materiale pentru a fi utilizate cu copiii de la naștere până la vârsta școlii primare.
Noul format CD permite retipărirea rapidă, comodă și gratuită a activităților didactice și a fișelor de lucru.

1. Activități didactice de dezvoltare – O broșură cu peste 250 de activități pe care profesorii și părinții le pot folosi cu copiii de la naștere până la vârsta de 6 ani pentru a ajuta la dezvoltarea unor baze solide pentru artă, activități academice (inclusiv pre-lectură și pre-scriere) și abilități sportive. La fiecare nivel, sunt incluse activități pentru dezvoltarea motrică grosieră, motrică fină, vizuală și vizual-motorie.
2. Cartea mea cu forme – Conține 100 de exerciții cu hârtie și creion gemetric pe care profesorii și părinții de la grădiniță și preșcolari le pot folosi cu copiii pentru a rafina dezvoltarea motrică, vizuală și vizual-motorie. Exercițiile ajută la sprijinirea prevenirii timpurii a problemelor și oferă o bază importantă pentru predarea formelor literelor și cifrelor în primul semestru al grădiniței.
3. Cartea mea de litere și cifre – Oferă 100 de exerciții pentru a fi utilizate cu elevii din al doilea semestru al grădiniței. Exercițiile folosesc formele numeralelor și literelor, astfel încât abilitățile motorii, vizuale și vizual-motorii pe care copiii le învață cu exercițiile cu forme geometrice să poată fi transferate cu succes la formele numeralelor și literelor pe care le vor folosi la școală.
4. Beery VMI Stepping Stones Parent Checklist – O listă de verificare consumabilă cu peste 200 de „pietre de hotar” cheie pentru dezvoltare, concepută pentru a ajuta părinții să noteze observațiile copiilor de la vârsta preșcolară până la vârsta elementară timpurie, în afara mediului școlar. Părinții pot apoi să împărtășească aceste informații cu profesorii pentru a ajuta la urmărirea progresului de dezvoltare și la conceperea programelor de învățare.
5. Grafic de perete de dezvoltare pentru integrarea vizual-motorie – Un grafic de perete laminat, color, cu „pietre de hotar” de bază pentru dezvoltarea motrică grosieră, fină, vizuală și vizual-motorie de la naștere până la vârsta de 6 ani. Servește ca un memento la îndemână pentru părinți și profesioniști.

Kit de inițiere a materialelor didactice: Include My Book of Shapes, My Biook of Letters and Numbers, Developmental Teaching Activities, Developmental Wsll Chart și Stepping Stones Parent Checklist (25 per pachet).
Autor: Ed: Keith E. Beery & Natasha A. Beery
.