Peste 200 de Amish au predat în Mexic din 2000 încoace

Ați auzit vreodată despre Amish în Mexic? Este o poveste cu totul remarcabilă. Nu, nu există comunități Amish mexicane (cel puțin nu mai există). Dar datorită apropierii lor de un grup de rude spirituale, Amish au avut o prezență regulată în Mexic în ultimele două decenii.

Menoniții din Old Colony sunt un grup anabaptist cu unele asemănări culturale cu Amish, inclusiv îmbrăcămintea în câmpie și un dialect german. Ei trăiesc predominant în Mexic și în alte națiuni din America Latină.

Menoniții din Old Colony au venit inițial în Canada din Ucraina în anii 1870, dar în anii 1920 au migrat în Mexic din cauza cerințelor de școlarizare publică.

Sunt verișori spirituali apropiați ai Amish și Menoniților, dar, spre deosebire de majoritatea rudelor lor religioase din America de Nord, au avut de suferit din cauza unui sistem educațional slab, exacerbat de izolarea lor relativă și de teama de influențele exterioare.

În mod specific, ei s-au confruntat cu probleme serioase în ceea ce privește alfabetizarea și matematica. Mulți nu au reușit să recunoască importanța educației, unii părinți neglijând chiar să își trimită copiii la școală în mod regulat.

La rândul lor, coloniile au avut o lipsă de profesori calificați, deoarece școlile lor au produs oameni atât de slab educați.

Old Colony bishop Diedrich Peters explică această problemă care se perpetuează de la sine în cartea Called To Mexico: Bringing hope and literacy to the Old Colony Mennonites:

Provoacă îngrijorare pentru biserică cu privire la modul în care vor ajunge în cele din urmă școlile noastre. Se pare că ne apropiem de un moment în care propriile noastre colonii nu-și mai pot asigura propriile cadre didactice. Ceea ce nu este surprinzător, pentru că nimeni nu se simte echipat pentru această muncă. Adevărul este că școlilor atât de slabe le este greu să producă profesori adevărați.

Atunci, dacă cineva îndrăznește să accepte un post de profesor, este adesea pentru că vecinii din sat tot încearcă să-l convingă și este sărac. Fără un interes pentru școală, fără nici o înclinație pentru ea, fără cunoștințe sau pregătire, fără experiență în predare și fără autodisciplină și practică, mulți învățători conduc școala doar prin rutină și obișnuință. Prin urmare, școlile slabe devin mereu mai slabe. (pp. 90-91)

Nivelul general scăzut al educației a avut efecte negative nu numai asupra perspectivelor lor economice, ci și asupra vieții spirituale a comunităților lor, din cauza faptului că nu sunt capabili să citească și să înțeleagă Biblia.

Cum notează Peters: „Cum pot cerceta Scripturile cei care nu le pot nici citi, nici înțelege? Cu greu pot înțelege chiar și atunci când li se citește Cuvântul cu voce tare” (p. 91).

Ajutor din partea amish

Facilitați de Comitetul Central Menonit, amish au aflat de această situație la mijlocul anilor 1990. Mulțumită eforturilor unor persoane motivate, au început să ajute trimițând profesori amish în sud pentru a preda copiilor din Old Colony.

Deși nu au fost bine primiți de toți, programul a crescut și a înregistrat succese în anii care au urmat. Amish din cel puțin o jumătate de duzină de state au participat ca profesori sau în roluri de sprijin ca părinți de casă sau surori de casă.

Acesta ar putea fi cel mai bun exemplu de program de misiune internațională pe care îl veți găsi printre Amish (care tind să nu facă multă muncă de misiune internațională, cel puțin nu muncă ce implică călătorii internaționale, deși există și excepții).

Rebecca Miller, membră a unei biserici Amish din Ohio, a scris despre trecutul oamenilor din Old Colony și despre acest proiect remarcabil într-o postare din 2016 (Rebecca a mers mai târziu ea însăși în Mexic pentru a preda).

Îl puteți găsi documentat și în alte scrieri produse de Amish, inclusiv în cartea Called to Mexico menționată mai sus.

Mennonite World Review oferă o actualizare a programului într-un nou articol:

Începând cu o vizită în 1995 a opt Amish din Vechiul Ordin la Menoniții din Vechea Colonie din Mexic, Comitetul Central Menonit a ajutat cele două grupuri să exploreze cum să se sprijine reciproc.

„Am simțit că, la început, cei din Old Colony au fost ezitanți cu privire la venirea noastră”, a spus Leroy Stoltzfus, un lucrător MCC de lungă durată, amintindu-și de acea primă călătorie. „Se întrebau dacă pot avea încredere în noi. Grupul nostru Amish le-a văzut punctele forte și nevoile și am hotărât că vom ajuta în măsura în care Dumnezeu va face acest lucru posibil.”

Veci de ani mai târziu, învățătorii Amish au o prezență constantă în școlile din Old Colony. Mai mult de 200 au slujit în acest fel.

Elevii din colonie care au învățat de la profesorii amish se îndreaptă acum ei înșiși spre posturi didactice și au implementat practici de predare amish.

Amish s-au dovedit a fi foarte potriviți pentru a-i ajuta pe menoniții din Old Colony să își ridice standardele educaționale, rămânând în același timp un popor separat.

Similitudinile dintre Menoniții din Vechea Colonie și Amish din Vechiul Ordin au devenit un sol fertil din care va înflori programul pentru profesori Amish din Vechiul Ordin.

Cele două lucruri care mi-au sărit în ochi aici sunt numărul de participanți – peste 200 de profesori în cei aproximativ 19 ani de program – și faptul că studenții au început să predea folosind practicile de predare Amish. Acest lucru va contribui la asigurarea succesului pe termen lung al acestui program.

Amish au fost potriviți pentru acest rol, în mare parte pentru că au fost un bun exemplu – un „popor aparte” care a construit o structură de educație parohială de succes, care a permis copiilor lor să devină atât buni membri ai bisericii, cât și membri productivi ai societății.

Amish au asemănări istorice și culturale, și respect pentru credința menonită din Vechea Colonie, dar în mod clar trebuie să existe un nivel de încredere acolo că acestea nu sunt misiuni de „convertire”, ci mai degrabă făcute într-un spirit de dragoste frățească. Fără îndoială că a trebuit să fie nevoie de un anumit curaj din partea menoniților pentru a se deschide la ajutor din afară.

Închei prin a împărtăși acest fragment din finalul postului din 2016 al Rebeccăi:

În 2015 existau profesori amish în șapte colonii diferite din Mexic și una din Texas.

Câțiva dintre profesori sunt foarte dedicați acestui proiect și predau acolo de mulți ani. Școlile funcționează fără probleme, iar copiii sunt dornici să învețe.

Provocarea acum este de a le oferi materiale de lectură bune, deoarece au o mare poftă de lectură. Nu există cutii poștale, nici indicatoare rutiere și nici nume sau numere de drumuri, deoarece nimeni nu le poate citi. Nu au motto-uri sau calendare pe pereți și nu există cărți de rețete. Ei memorează toate rețetele.

Ce binecuvântare este să-i vezi pe acești copii nevinovați crescând și acum fiind capabili să citească și să înțeleagă învățăturile Bibliei. Ei pot învăța ce este bine și ce este rău și pot trăi o viață curată și cu frică de Dumnezeu, pentru că pot citi cuvintele lui Isus și le pot urma.

Am citit povești despre copii care sunt capabili să-și învețe părinții să citească. De asemenea, au acum Școală de seară pentru adulți și cursuri de engleză în timpul verii. Haideți să ne facem datoria și să ne rugăm pentru toți cei implicați, pentru ca lucrurile să avanseze pentru Împărăție.

.