Rasismul aversiv

Pentru că persoanele rasiste aversive susțin valori egalitare, prejudecățile lor nu se manifestă în situații în care există norme sociale clare de bine și rău. O mare varietate de cercetări empirice susțin efectele prejudecăților inconștiente asupra comportamentului persoanelor cu tendințe rasiste aversive. Aceste studii includ experimente în comportamente de ajutor în situații de urgență și non-urgență, decizii de selecție la angajare și la facultate, judecăți interpersonale și decizii politice și juridice.

Decizii de selecție la angajare și admitereEdit

Razismul aversiv poate avea implicații serioase pentru deciziile de selecție. În conformitate cu cadrul rasismului aversiv, discriminarea ar trebui să apară în situații în care decizia poate fi aparent bazată pe alți factori decât rasa. Dovidio și Gaertner (2000) au creat exact o astfel de condiție. Studenților universitari li s-a cerut să facă recomandări de angajare pentru un post în campus. În prima condiție, un candidat era în mod clar mai calificat decât celălalt. În cea de-a doua condiție, acreditările candidaților erau mai echilibrate, fără o alegere optimă clară. Așa cum era de așteptat, prima condiție nu a relevat nicio prejudecată rasială. Participanții au ales în mod constant candidatul mai calificat. Cu toate acestea, în cea de-a doua condiție, așa cum se preconiza, participanții au recomandat candidatul alb în detrimentul celui de culoare în mult mai multe cazuri. Chiar și în fața unor calificări similare, participanții și-au justificat aparent discriminarea pe baza altor factori non-rasiali.

Un experiment similar realizat de Hodson, Dovidio și Gaertner (2002) a replicat constatări similare în deciziile de admitere la facultate. Participanții au fost separați în două grupuri, în funcție de faptul că au obținut un scor ridicat sau scăzut la o măsură de autoevaluare a prejudecăților rasiale. Aceștia au fost apoi rugați să evalueze un grup de studenți pentru admiterea la facultate. Studenții aveau fie scoruri mari la SAT și note mari la liceu, fie doar scoruri mari la una dintre cele două categorii. Așa cum era de așteptat, nu a existat nicio prejudecată în deciziile de admitere atunci când elevul avea note mari combinate cu scoruri SAT mari. Prejudiciul a ieșit la iveală doar în cazul în care elevii au fost puternici doar la una dintre aceste categorii. În aceste cazuri, au fost respinși mult mai mulți studenți de culoare. Chiar mai convingător, participanții cu prejudecăți au raportat în mod inconsecvent că au acordat mai multă valoare scorului special la care studenții de culoare au obținut rezultate slabe. Atunci când studenții de culoare aveau note moderate la SAT, acest lucru a fost citat ca motiv pentru respingerea lor, în timp ce atunci când aveau note moderate și un scor SAT mai mare, participanții cu prejudecăți și-au inversat valorile pentru a-și susține comportamentul discriminatoriu.

De remarcat este faptul că studiul privind evaluarea cererilor de înscriere de către studenții albi a fost efectuat la același colegiu atât în 1989, cât și în 1999, constatându-se puține schimbări, iar meta-analiza a 40 de ani de studii în acest domeniu nu a arătat aproape nicio îmbunătățire (Saucier, Miller, & Doucet, 2005). Deoarece rasismul aversiv nu este nici conștient și nici flagrant pentru ceilalți, acesta este capabil să supraviețuiască în mare parte fără a fi contestat de presiunea societală pentru egalitarism. Astfel, grupurile marginale, în special minoritățile rasiale, pot fi supuse unor procese de selecție dezavantajoase.

Decizii juridiceEdit

Razismul aversiv poate avea implicații negative similare în ceea ce privește părtinirea în deciziile juridice. Johnson și colegii săi au examinat efectele introducerii de probe inadmisibile dăunătoare asupra judecăților juraților albi. Rasa acuzatului a fost manipulată pentru a fi fie de culoare, fie albă. Atunci când au fost expuși doar la probe admisibile, jurații nu au fost afectați de rasa acuzatului și au perceput atât albii, cât și negrii ca fiind la fel de vinovați. Cercetătorii au demonstrat că, atunci când au fost expuși la probe incriminatoare pe care instanța le consideră inadmisibile, jurații albi i-au găsit mai vinovați pe inculpații de culoare, dar nu au arătat un efect similar asupra judecății lor cu privire la inculpații albi. În concordanță cu justificările non-rasiale oferite de participanții la studiul lui Gaertner și Dovidio (2000), participanții la acest studiu au susținut că au fost mai puțin afectați de probele inadmisibile în scenariul în care acuzatul era de culoare decât atunci când acuzatul era alb, demonstrând încă o dată natura subconștientă a acestei discriminări rasiale.

InteractionEdit

Din cauza naturii subtile și variate a acestor prejudecăți, rasismul aversiv nu numai că influențează în mod sistematic procesul de luare a deciziilor, dar poate, de asemenea, să aibă un impact fundamental asupra relațiilor sociale de zi cu zi, în moduri care contribuie substanțial la neînțelegeri și neîncredere în relațiile dintre grupuri.

Studiile privind indicii nonverbale au arătat în mod repetat că manifestările de disconfort mai puțin conștiente sau controlate cu vigilență cresc la albii cu rasism aversiv atunci când interacționează cu negrii, chiar și atunci când se face un efort concertat și participanții albi au raportat că îi plac pe participanții de culoare. Dovidio et al. au constatat că atitudinile implicite negative au fost corelate cu indicii nonverbale de disconfort, cum ar fi creșterea ratei de clipire și scăderea contactului vizual în interacțiunile cu negrii. Cei care observă indiciile nonverbale pot primi adesea mesaje foarte contradictorii. În concordanță cu acest raționament, Dovidio, Kawakami și Gaertner (2002) au constatat că membrii majorității rasiale și cei ai minorităților rasiale își bazau adesea percepțiile privind interacțiunile interrasiale pe două surse diferite de informații, albii bazându-se mai mult pe comportamentul verbal, iar negrii mai mult pe comportamentele nonverbale. În experimentul lor, participanții de culoare și cei de culoare albă s-au angajat în conversații în perechi și apoi au furnizat evaluările lor cu privire la interacțiune. În concordanță cu cadrul rasismului aversiv, participanții de culoare au evaluat amabilitatea partenerului alb în funcție de comportamentele nonverbale și de atitudinile implicite ale acestuia, în timp ce participanții albi și-au evaluat propria amabilitate pe baza conținutului verbal al conversației lor. Astfel, participanții au părăsit aceeași interacțiune cu percepții diferite.

TeamworkEdit

Este de înțeles că, având în vedere efectele negative ale rasismului aversiv asupra interacțiunii interrasiale, munca în echipă interrasială poate suferi foarte mult din cauza rasismului aversiv. Disconfortul detectat prin indicii subtile, nonverbale, care nu este abordat în mod deschis, poate provoca cu ușurință neîncredere între doi indivizi. Atunci când acești indivizi sunt membri ai aceleiași echipe, sau ai aceluiași birou, sau ai aceluiași proiect, aceasta poate duce la o comunicare mai puțin eficientă și la relații tensionate. Acest lucru, bineînțeles, poate scădea drastic calitatea muncii produse de echipă. Într-un studiu raportat de Dovidio et al. (2002), atunci când au fost asociate într-o sarcină de rezolvare a unei probleme, echipele formate dintr-un participant de culoare și un participant alb fără prejudecăți s-au descurcat mult mai bine decât cele cu un participant de culoare și un participant alb cu aversiune rasistă. Cu toate acestea, în mod surprinzător, echipele cu un participant alb cu prejudecăți evidente și un participant de culoare au arătat o eficiență mai mare în cadrul sarcinii decât echipele care au inclus un participant alb rasist aversiv. Teoretic, mesajele și impresiile amestecate în interacțiune au făcut ca aceste echipe să fie mai puțin eficiente.

Consecințele acestor circumstanțe restrictive pot fi problematice. În orice loc de muncă în care o minoritate rasială face o muncă semnificativă în echipe, această muncă riscă să fie de o calitate mai slabă din punct de vedere obiectiv decât cea a unui coleg alb. Un factor care contribuie substanțial poate fi faptul că lucrătorii aparținând unei minorități ar putea lucra adesea cu un coleg alb în cazul în care tensiunea sau răspunsurile prejudiciate implicit ale acelui coleg au un impact asupra performanței lor. Colegii albi, pe de altă parte, lucrează predominant cu alți colegi albi și pot să nu fie împiedicați de astfel de dinamici interrasiale, ceea ce le permite să performeze comparativ mai eficient.

.