Hyppig brug af teknologi er forbundet med ADHD-symptomer hos teenagere, viser undersøgelse
Det beviser ikke, at der er en årsagssammenhæng. Undersøgelsen udelukker heller ikke andre mulige årsager såsom søvnmangel, stress i familien derhjemme eller en familiehistorie med sygdommen. Men det var den første longitudinelle undersøgelse, der fulgte så mange teenagere over en toårig periode, ifølge eksperter, og som går direkte til et emne, der sætter forældre og lærere op mod tech-industrien i en kamp om børnenes opmærksomhed.
“Jeg tror ikke, at det er grund til panik. Men jeg er en kliniker, der ser børn med ADHD hele tiden, og jeg ønsker ikke at se en stigning,” siger Jenny Radesky, en assisterende professor i pædiatri ved University of Michigan, der specialiserer sig i udviklings- og adfærdsmæssig sundhed, Jenny Radesky.
“Eksekutivfunktion og fleksibel problemløsning – alt det, der betyder noget for succes på lang sigt,” siger hun. “Selv om det er en lille stigning i ADHD, mener jeg, at det er vigtigt.” Sådanne færdigheder er ofte påvirket af ADHD. Dr. Radesky, som skrev en JAMA editorial om den nye undersøgelse, var ikke involveret i arbejdet.
Brug af teknologi kan være en af flere miljømæssige faktorer relateret til ADHD. Forskning tyder på, at rygning og brug af stoffer under graviditeten og blyeksponering i barndommen også kan øge risikoen for at udvikle lidelsen, oplyser U.S. National Institutes of Health. Genetik spiller ofte ind.
Mange af de store teknologivirksomheder har i år sagt, at de er opmærksomme på risiciene ved for meget skærmtid og iværksætter forskellige foranstaltninger for at begrænse brugen hos dem, der kan være modtagelige for overbelastning. Men det er endnu ikke klart, om disse begyndende bestræbelser har en effekt.
Den nye undersøgelse er et vigtigt tidligt skridt i retning af at forstå virkningen på hjernen under udvikling af medier, der er muliggjort af internettet, apps og mobile enheder, og viser, at der er behov for mere forskning, sagde forskerne.
I undersøgelsen besvarede eleverne spørgeskemaer hver sjette måned om deres mediekost – herunder kontrol af sociale medier, browsing af videoer, videochat og online shopping – og hyppigheden af brugen, plus vurderinger af ADHD-relaterede symptomer.
Nogle af de ingeniører og designere, der har været med til at bygge vores mest almindeligt anvendte teknologi, herunder Aza Raskin og Tristan Harris, kæmper imod, hvordan den er ved at overtage vores liv. Fotoillustration: Laura Kammermann/The Wall Street Journal The Wall Street Journal Interactive Edition
Hvis eleverne rapporterede, at de oplevede seks eller flere symptomer på disse selvvurderinger, anså forskerne dem for at være positive for ADHD-symptomer. Fordi forskerne ønskede at vurdere, om mediebrug var forbundet med nye symptomer, udelukkede undersøgelsen teenagere, der overskred denne tærskel, da undersøgelsen begyndte, sagde Adam M. Leventhal, undersøgelsens hovedforfatter og direktør for University of Southern California’s Health, Emotion and Addiction Laboratory ved USC’s Keck School of Medicine.
Teenagerne fik ikke en formel diagnose i forbindelse med undersøgelsen; “et klinisk interview fra en psykolog er nødvendigt for at bekræfte en diagnose for enhver psykologisk lidelse, herunder ADHD”, sagde Dr. Leventhal.
De omkring 500 teenagere, der ikke rapporterede, at de brugte digitale medier flere gange om dagen, havde en 4,6 %-andel af ADHD-symptomer, såsom vanskeligheder med at fuldføre opgaver eller forblive stille. Blandt de ca. 50, der rapporterede daglig brug af alle 14 forskellige typer digitale medier, der indgik i undersøgelsen, var andelen 10,5 %. I alt oplevede ca. 550 ADHD-symptomer i de seks måneders intervaller mellem undersøgelserne, ifølge undersøgelsen.
Common Sense Media, en nonprofitorganisation, der fremmer sikker mediebrug for børn, sponsorerede en undersøgelse af 620 teenagere i maj 2016, som viste, at 78 % sagde, at de tjekker deres mobile enheder mindst en gang i timen.
Relateret
- The New Tech Avengers (29. juni)
- Er skærmtid dårligt for børns mentale sundhed? (24. juni)
- IPhones og børn er et giftigt par, siger to Big Apple-investorer (7. januar)
- How Smartphones Hijack Our Minds (6. oktober 2017)
Tidligere forskning har vist, at uophørlige distraktioner og stimuli fra teknologibrug kan nedsætte børns evne til at koncentrere sig. Forskere frygter, at dette også kan skade børns evne til at udvikle færdigheder som tålmodighed og forsinket tilfredsstillelse. Denne undersøgelse er bemærkelsesværdig, fordi den ikke fokuserede på den nøjagtige mængde daglig eller ugentlig skærmtid, hvilket er blevet mindre meningsfuldt i takt med, at teenagere skifter mellem apps på telefoner, der ofte er tændt en stor del af dagen. I stedet spurgte undersøgelsen teenagere om, hvilke digitale medier de bruger og hvor ofte, hvilket Dr. Radesky mener gav mere præcise oplysninger.
“Vi leder altid efter det hurtige og beskidte svar på, hvorfor der er så meget depression og ADHD i disse dage,” siger Stephen P. Hinshaw, professor i psykiatri ved University of California, San Francisco, som ikke var involveret i undersøgelsen. “Men hvis vi siger ‘Åh gud! Brugen af sociale medier fører til ADHD,’ er det misvisende.”
Skriv til Daniela Hernandez på [email protected] og Betsy Morris på [email protected]