Miten opettaa menestyksekästä jousiammuntatuntia

Jos et ole koskaan opettanut aloittelevaa jousiammuntatuntia, tehtävä saattaa tuntua pelottavalta. Jos olet, olet luultavasti vielä oppimassa ja mukauttamassa strategioitasi. Oli miten oli, loistavan jousiammuntatunnin luominen voi parantaa liikkeesi mainetta ja kasvattaa asiakaskuntaasi ja kassavirtaa.

Keskustelimme kolmen kokeneen jousiammuntaohjaajan kanssa saadaksemme tietoa siitä, miten opettaa menestyksekäs tunnin mittainen jousiammuntatunti. Asiantuntijoihimme kuuluvat mm:

• Brett Litzler, USA Archery Level 4 NTS -valmentaja ja Easton Salt Lake Archery Centerin ohjelmakoordinaattori Salt Lake Cityssä, Utahissa
• Michael Lundeen, USA Archery Level 4 NTS -valmentaja ja Florida Archery Foundationin toiminnanjohtaja Vero Beachissa, Floridassa
• Paul Williams, USA Archery Level 3 -valmentaja ja High Altitude Archeryn omistaja Longmontissa, Coloradossa

Hyvä oppitunti alkaa vankalla pelisuunnitelmalla. Pieni organisointi omalta osaltasi saa oppilaasi tulemaan takaisin hakemaan lisää.

Tervetulotoivotukset ja esittelyt – viisi minuuttia

Ensiksi – toivota oppilaat tervetulleiksi ja esittelet itsesi ja kouluttajat. Käytä hetki aikaa selittääksesi, miksi pidät jousiammunnasta. Pyydä oppilaita esittäytymään ja kertomaan, miksi he haluavat kokeilla jousiammuntaa. Tämä luo luottamusta ja yhteisymmärrystä ja sitouttaa oppilaat.

Turvallisuuskeskustelu – viisi minuuttia

Keskity seuraavaksi turvallisuuteen. Selitä ampumaradan säännöt ja vihellys- tai sanalliset käskyt. Näytä oppilaille, missä odotuslinja, maalilinja ja ampumalinjat ovat, ja selitä, mitä ne tarkoittavat.

Williamsin mukaan on tärkeää luoda hauska ja iloinen ilmapiiri, jossa keskitytään turvallisuuteen. Hänen mukaansa sertifioitujen ohjaajien käyttäminen varmistaa, että luokka sujuu turvallisesti ja sujuvasti, ja lisäksi se lisää uskottavuutta ohjelmaan. Lue lisää ohjaajien sertifioinneista.

Varusteiden yleiskatsaus – viisi minuuttia

Huomaa jousen ja nuolen osat. Keskustele sitten siitä, miten varusteita käsitellään oikein ja mikä on turvallisin tapa hakea nuoli. Kerratkaa, mitä tarkoittaa jousen kuivalaukaisu, ja kertokaa oppilaille, että heidän tulee kiinnittää nuoli ennen kuin he vetävät jousen takaisin.

Säilyttäkää varusteet niille varatussa paikassa, kun niitä ei käytetä. Jousitelineet ja jousiripustimet pitävät jousen irti maasta ja poissa vaaran tieltä. Jos varusteet eivät riitä kaikille, jaa luokka pienryhmiin. Oppilaat voivat joko odottaa kärsivällisesti vuoroaan tai vuorotella ampumisen, kevyen venyttelyn tai lihaskontrolliharjoitusten välillä.

Yleinen ammunta ja opetus – 25 minuuttia

Tässä on kerrattava ammunnan kuusi ”tarpeellista” vaihetta:

• Kiinnitä nuoli, kunnes kuulet ”naksahduksen”
• Kerro, kumpi käsi on jousikäsi
• Pidä jousesta kiinni toisella kädelläsi (sillä, jolla kirjoitat)
• Nosta jousikäsi kohti maalia
• Vetäkää jousi taaksepäin toisella kädellänne ja ankkuroitukaa suukulmastanne
• Päästäkää irti ja katsokaa, kuinka nuoli lentää!

Muistuta oppilaita odottamaan, kunnes ohjaaja on tarkistanut heidän asetuksensa ja antaa käskyn ampua.

Litzlerin mukaan tunnin jousiammuntatunnilla on tarkoitus myydä oppilaille jousiammunta. Hänen mukaansa on tärkeämpää, että oppilailla on hauskaa ja että he osuvat napakymppiin kuin että he oppisivat oikean tekniikan. On tärkeää ”kävellä ympäriinsä ja auttaa jousiampujia ankkuroitumaan ja kohdistamaan tähtäimet ja maalitaulu, mutta jos he eivät onnistu, se on ihan ok”, hän lisäsi.

Opiskelijoilla on mahdollisuus hioa tekniikkaansa täydelliseksi, jos he palaavat useammalle kurssille ja opetukseen, mutta sinun on koukutettava heidät ensin.

Ostopelit tai -harrastukset – 15 minuuttia

Kun oppilaat osaavat ampua onnistuneesti omin päin, pelaa hauska peliä tai ampumaharrastusta, jotta heihin jäisi pitkäaikainen vaikutelma. Käytä jännittäviä maalitauluja, kuten ilmapalloja tai väärennettyä rahaa, jotta oppilaat pysyvät mukana.

Etkö ole varma, mitä pelejä kokeilla? Kaikki kolme ohjaajaa tukeutuvat vahvasti USA Archeryn Explore Archery -opetussuunnitelmaan ampumaharrastuksissa, jotka ovat hauskoja, turvallisia ja opettavaisia. Explore Archery -ohjelma tutustuttaa kaikenikäiset ja -kykyiset aloittelijat lajiin. Litzlerin mukaan ohjelma tarjoaa ”perustason ja helposti selitettäviä aktiviteetteja, jotka ovat myös hauskoja ja haastavia.”

Explore Archery on kaikkien ATA:n jäseninä olevien jälleenmyyjien saatavilla, jotka ovat saaneet USA Archery Level 1 -ohjaajasertifikaatin. Ota yhteyttä USA Archeryyn saadaksesi opetussuunnitelman.

Lundeen suosittelee myös ohjaajia kuuntelemaan oppilaitaan ja olemaan luovia. ”Joskus he keksivät hullun hauskoja juttuja”, hän sanoi. ”Hyvä ohjaaja voi keksiä keinon tehdä siitä oppimiskokemuksen. Tämä tuottaa tyydytystä oppilaille, jotka ovat sitten sitoutuneempia, koska se oli heidän ideansa.”

Puhdista ja paketoi – viisi minuuttia

Viisi minuuttia ennen tunnin päättymistä ohjaa oppilaat laittamaan välineet pois ja siivoamaan sotkunsa (ajatelkaa ilmapallopaloja tai muita toimintamateriaaleja). Kerro sitten juuri ennen poistumista oppilaille tulevista tunneista, tapahtumista tai ohjelmista houkutellaksesi heitä palaamaan takaisin.

Lisävinkkejä:

Ajoita ohjaajat strategisesti: Lundeen sanoi, että hän yrittää yhdistää ohjaajat ja luokat heidän persoonallisuutensa ja kokemustasonsa sekä oppilaiden iän perusteella. Jotkut tykkäävät työskennellä suurienergisten nuorten kanssa, kun taas toiset pitävät enemmän aikuisten tai eläkeläisten rauhallisesta ja kärsivällisestä luonteesta. On myös tärkeää, että ohjaajia on riittävästi, jotta luokka voidaan opettaa tehokkaasti. Useampi ohjaaja tarkoittaa, että oppilaat saavat enemmän yksilöllistä huomiota ja ohjausta. Sinun on kuitenkin edelleen oltava kannattava. Voit joko veloittaa enemmän tai pienentää ohjaajien ja oppilaiden suhdetta.

Ole oma itsesi ja keskity hauskanpitoon: Litzler neuvoo ohjaajia toimimaan asiakaspalvelijoina, ei valmentajina, ohjaajina tai myyjinä. Olet todennäköisesti oppilaan ensimmäinen kosketus jousiammuntaan. Tee siitä hauska, jännittävä ja positiivinen kokemus, jotta he tulevat takaisin hakemaan lisää. Tätä varten sinun on ”pidettävä opetus lyhyenä ja yksinkertaisena ja annettava jousi heidän käsiinsä mahdollisimman nopeasti ja turvallisesti”, hän sanoi. ”Jos luokallasi kestää yli 15 minuuttia ampua ensimmäinen nuoli, he saattavat olla jo kyllästyneitä tai epäkiinnostuneita.”

Hallitse hankalia oppilaita: Williams sanoi, että jos tietty oppilas on riehakas tai häiritsevä, hän vetää hänet syrjään ja selittää, mitä he tekevät väärin ja miten heidän pitäisi käyttäytyä. Jos oppilas käyttäytyy uudelleen, hän pyytää häntä istumaan jonkin aikaa ulkona. Jos koko luokka on hankala, Williams yrittää mukauttaa opetusstrategiaansa tai muuttaa toimintaa, kunnes luokka alkaa taas tehdä yhteistyötä.

Vammaisten lasten mukauttaminen: Jousiammunta on hyvin osallistavaa. Jos haluat varmistaa, että vammaiset oppilaat saavuttavat täyden potentiaalinsa, sinun on mukautettava strategiaasi. Lundeen johtaa autismiohjelmaa ja työskentelee säännöllisesti vammaisten oppilaiden kanssa. Hänen mukaansa jokainen tilanne on ainutlaatuinen ja on keskityttävä siihen, mitä henkilö voi tehdä verrattuna siihen, mitä hän ei voi. Tämä strategia lisää itseluottamusta ja kannustaa oppilaita jatkamaan yrittämistä. Hän suosittelee, että ohjaajat harjoittavat kärsivällisyyttä, pitäytyvät perusasioissa ja saavat oppilaat tuntemaan olonsa mukavaksi ampumisessa.

Käyttäkää ATA:n resursseja

Jos tarvitsette apua luokkien opetussuunnitelmien laatimisessa, ATA:n vähittäiskaupan kasvualoite tarjoaa työkaluja ja tekniikoita kannattavuuden parantamiseksi. Ohjelman ilmaiset resurssit auttavat ATA:n jäseninä olevia vähittäiskauppiaita palkkaamaan jousiammunnan ohjaajia, laatimaan lukujärjestyksiä ja määrittämään luokkatarjousten hinnat. Heillä on jopa hyödyllinen tunnin mittainen luokkakuvaus ladattavissa ilmaiseksi!

ATA:n hyödylliset resurssit säästävät vähittäiskauppiaiden aikaa ja energiaa, ja ne voivat lisätä itseluottamustasi luodessasi menestyksekästä jousiammuntaluokkaa. Äläkä myöskään pelkää aloittaa seuraavan askeleen jousiammuntaohjelmaa. Vaikka alkeis- ja tutustumisluokat ovatkin hienoja, vapaa-ajan ohjelmat tai ATA:n Explore Bowhunting- ja Explore Bowfishing -ohjelmien kaltaiset ohjelmat auttavat monipuolistamaan liiketoimintaasi, vauhdittamaan tarvikemyyntiä ja lisäämään liikennettä myymälässä. RGI-ohjelma voi auttaa siinäkin!