NAEYC
Olen tyytyväinen tähän uuteen painokseen teoksesta Anti-Bias Education for Young Children and Ourselves, koska opettelemme yhä tarkkaan, miten tukea kaikkia lapsia ja perheitä. Tämä kirja on mestarikurssi ammatillisista velvollisuuksistamme johtaa identiteettiin, monimuotoisuuteen, oikeudenmukaisuuteen ja aktivismiin liittyviä kysymyksiä.
-Valora Washington, toimitusjohtaja, Council for Professional Recognition
Jokainen varhaiskasvattaja tarvitsee tämän kirjan. Ja meidän on luultavasti luettava se uudelleen joka vuosi. Puhutaan siitä kollegojemme kanssa. Toteutetaan se käytännössä. Meidän ammatillinen velvollisuutemme on sisäistää sisältö ja toteuttaa sitä joka ikinen päivä.
-Megan Pamela Ruth Madison, kouluttaja, Center for Racial Justice in Education & New York Early Childhood Professional Development Institute
Tämä kirja kehottaa meitä tarkastelemaan, miten luomme tasapuolisia ja ennakkoluulojen vastaisia kasvatuskokemuksia pienille lapsille. Kannesta kanteen se sisältää alan ääniä, todellisia luokkahuoneskenaarioita ja resursseja, jotka vauhdittavat meitä kohti toimintaa!
-Tonia Durden, kliininen apulaisprofessori, Georgia State University
Opettajana, joka on käyttänyt ennakkoluulojen vastaisia tavoitteita ja periaatteita ajatteluni ohjenuorana vuosikymmenien ajan, olin innoissani kuullessani, että kirjailijat aikovat tarkistaa kirjaa. Tämä uusi kirja ei ole vain voimavara kasvattajille, jotka ovat vasta aloittamassa matkaansa tähän elinikäiseen työhön, vaan se tarjoaa uusia oivalluksia ja haasteita myös meille, jotka olemme tehneet ennakkoluulojen vastaista työtä jo vuosia ja joiden on oltava ajan tasalla ajattelussamme ja toiminnassamme.
Kirjoittajien syvä ja aito nöyryys on ilmeistä, kun he tarjoavat kehyksen, jonka avulla voimme nähdä ennakkoluulot itsessämme ja huostassamme olevissa lapsissamme ja torjua niitä ja ottaa niihin kantaa. Lupa tehdä virheitä ja ehdotukset siitä, miten voimme tehdä korjauksia, ovat inspiroivia.
Persoonallisempana huomiona olen vaikuttunut hyvin harkitusta sukupuolta käsittelevästä luvusta. Koko kirjassa ja erityisesti tässä luvussa kirjoittajat ovat päivittäneet paitsi tekstiä myös ajatteluaan. Näin he tarjoavat meille kaikille esimerkin joustavasta ja avoimesta ajattelutavasta, jota tarvitaan, jotta ennakkoluulojen vastaista työtä voidaan tehdä tehokkaasti.
-Brian Silveira, johtava opettaja, Pacific Primary School
Ennakkoluulojen vastaisen kasvatuksen edelläkävijät ovat palanneet työhönsä tällä uudella painoksella, ja he osoittavat työn jatkuvan luonteen kehittyvällä ymmärryksellään ja vivahteikkaalla dekoodauksellaan siitä, miten sosiaaliset identiteetit muotoutuvat varhaislapsuudessa. Heidän työnsä viitoittaa tietä valoisampaan, oikeudenmukaisempaan ja iloisempaan tulevaisuuteen kaikille lapsille – jos olemme tarpeeksi fiksuja kuunnellaksemme ja ottaaksemme käyttöön tämän kirjan viisauden.
Louise ja Julie opastavat meidät ajattelevasti ja rakastavasti katsomaan sen linssin läpi, jonka läpi kaikkea varhaislapsuuden kasvatuksen piirissä tulisi tarkastella, patistavat meitä tutkimaan itseämme, rohkaisevat meitä pysähtymään ja pohtimaan ja antavat meille voimavaroja, jotta voisimme tukea lapsia myönteisen minän tuntemuksen muodostamisessa samalla, kun he suunnistavat eriarvoisessa maailmassa. Tämä työ ei ole koskaan ollut tärkeämpää.
-Anna Forgerson Hindley, varhaiskasvatuksen johtaja, Smithsonian National Museum of African American History and Culture
Tulevaisuutemme ei ole riippuvainen sankarillisista johtajista vaan nuorten sukupolvesta, jolla on taidot ja sitoutuminen tunnistaa ja haastaa epäoikeudenmukaisuudet. Anti-Bias Education opettaa meille, miten tähän päästään käytännön esimerkkien, tutkimusten, analyysien ja jäsenneltyjen tilaisuuksien avulla, joiden avulla opettajat ja huoltajat voivat pysähtyä ja miettiä.
-Deborah Menkart, toiminnanjohtaja, Teaching for Change
Tämän toisen painoksen alussa kirjoittajat kysyvät meiltä suoraan: Miksi ennakkoluulojen vastaisella koulutuksella on merkitystä? Koska tämä teos vastaa enemmän kuin koskaan aikamme tarpeisiin haastamalla ajatteluamme ja käytäntöjämme. Kirjoittajat vahvistavat uudelleen, että ennakkoluulojen vastainen työ ei ole ohimenevä trendi, sillä se jatkaa kehittymistään, inspiroi ja laajentaa työtämme lasten ja perheiden sekä toistemme kanssa. Ennakkoluulojen vastaisen kasvatuksen voima on toivon valo visiolle oikeudenmukaisuudesta ja inhimillisestä tasa-arvosta.
-Luis A. Hernandez, varhaiskasvatuksen asiantuntija, TTAS/Western Kentucky University
Pienten lasten kasvattajilla on tilaisuus luoda maailma, jossa jokaista lasta arvostetaan ainutlaatuisena ihmisenä. Tämä kirja tarjoaa konkreettisia keinoja tämän tavoitteen saavuttamiseksi, mikä on välttämätöntä selviytymisemme kannalta haastavina aikoina.
-Ruby Takanishi, Senior Research Fellow, New America
Anti-Bias Education for Young Children and Ourselves (Ennakkoluulojen vastainen kasvatus pikkulapsille ja meille itsellemme) tekee erinomaista työtä korostaen kasvatuksen kontekstuaalista muutosta tunnustamalla ja kunnioittamalla tietoisella tavalla identiteettiemme jokaista puolta. Kun syvennyt syvemmälle kirjaan, sinua haastetaan olemaan vaikenematta samoista käsitteistä, joista on vaiettu koko kasvatuksen historian ajan. Kirjan merkitys piilee sen kyvyssä tihkua merkityksellistä tietoa luokkahuoneen seinien ulkopuolelle.
-Garnett Booker, esiopettaja, Eagle Academy Public Charter School
Käytäntö, jossa keskitytään osallistaviin ja tasa-arvoisiin, ennakkoluulojen vastaisiin oppimismahdollisuuksiin, auttaa viemään varhaiskasvatuksen alaa eteenpäin. Tämä kirja luo perustan sille, miksi ennakkoluulojen vastaisella kasvatuksella on merkitystä kaikille lapsille ja heidän perheilleen. Se keskittyy kauttaaltaan lasten oppimiseen ja tarjoaa esimerkkejä, jotka auttavat meitä kaikkia näkemään lapsen visionäärisissä tasa-arvoisissa varhaiskasvatusympäristöissä, joita voimme rakentaa yhdessä!”
-Tarajean Yazzie-Mintz, First Light Education Project, LLC