NewsWorkshop : Raisonnement ampliatif dans les sciences

Charles Peirce a introduit le terme « ampliatif » pour désigner un raisonnement dans lequel la conclusion d’un argument va au-delà de ce qui est déjà contenu dans ses prémisses (Collected Papers 2.623). C’est ainsi que le terme est encore couramment utilisé en logique et en philosophie des sciences contemporaines, et c’est ainsi qu’il doit être compris dans le titre de cet atelier.

L’atelier est consacré à l’analyse philosophique de différentes formes de raisonnement ampliatif telles qu’elles se présentent dans la pratique scientifique. L’abduction – former des hypothèses explicatives à partir d’un phénomène qui nécessite une explication – est une de ces formes. Un deuxième exemple est la généralisation inductive basée sur des observations (limitées). D’autres types importants sont le raisonnement par analogie et le raisonnement causal (dans lequel nous arrivons à une conclusion sur une relation causale à partir de prémisses non causales).

Le raisonnement empirique peut être étudié par les philosophes de trois perspectives : formelle (logique philosophique, théorie des probabilités), méthodologique (philosophie des sciences, épistémologie) et historique (histoire intégrée &de la philosophie des sciences). Nous visons un mélange de contributions de toutes ces perspectives.

Des exemples de sujets dans la première perspective, sont

• Modélisation des processus de raisonnement ampliatifs (abduction, induction, raisonnement analogique, …) au moyen de logiques formelles.
• Modélisation de ces processus de raisonnement ampliatifs au moyen de la théorie des probabilités.
• Perspectives et limites de l’utilisation des méthodes formelles dans l’étude du raisonnement ampliatif.

Des exemples de sujets dans la deuxième perspective, sont :

• Variétés de la preuve dans le raisonnement causal.
• Bénéfices et risques du raisonnement abductif et de l’inférence à la meilleure explication.
• Avantages et risques des généralisations inductives.
• Tirer des inférences basées sur des modèles scientifiques.

Des exemples de sujets dans la troisième perspective, sont:

• Raisonnementmpliatif dans le travail des premiers scientifiques physiques modernes importants , tels que Copernic, Newton, Galilei , …
• Raisonnementmpliatif dans le travail des scientifiques influents plus récents (19ème et 20ème siècle) à la fois dans les sciences physiques et dans les sciences de la vie, les sciences comportementales et les sciences sociales.
• Réflexion philosophique sur le raisonnement ampliatif dans les travaux de philosophes tels que Mill, Whewell, Peirce, Popper, les empiristes logiques, …

Conférenciers : Chiara Ambrosio (University College London), Ulrike Hahn (Birkbeck – Université de Londres et LMU Munich) &Jon Williamson (Université de Kent – Canterbury).