Como ensinar uma aula bem sucedida de tiro com arco
Se você nunca ensinou uma aula de tiro com arco para iniciantes, o papel pode parecer intimidante. Se você já ensinou, provavelmente ainda está aprendendo e adaptando suas estratégias. De qualquer forma, criar uma aula de tiro com arco estelar pode aumentar a reputação da sua loja e aumentar a sua base de clientes e fluxo de caixa.
Falamos com três instrutores de tiro com arco experientes para obter informações sobre como ensinar uma aula de tiro com arco de uma hora de sucesso. Os nossos especialistas incluem:
- Brett Litzler, USA treinador de tiro com arco nível 4 NTS e coordenador de programas para o Centro de Tiro com Arco de Easton Salt Lake em Salt Lake City, Utah
- Michael Lundeen, EUA Treinador de Arco Nível 4 da NTS e diretor executivo da Florida Archery Foundation em Vero Beach, Florida
- Paul Williams, EUA Treinador de Arco Nível 3 da NTS e proprietário da High Altitude Archery em Longmont, Colorado
Uma grande classe começa com um sólido plano de jogo. Um pouco de organização da sua parte vai manter seus alunos voltando para mais.
Aumentar as partes de um arco e uma flecha. Então, discuta como manusear corretamente o equipamento e o método mais seguro para a recuperação de flechas. Revise o que significa secar um arco, e diga aos alunos para encaixarem uma flecha antes de retirarem o arco de volta. Crédito da foto: ATA.
Bem-vindos e Apresentações – Cinco Minutos
Primeira coisa – dê as boas-vindas aos alunos, e apresente-se a si mesmo e aos seus instrutores. Tire um momento para explicar porque você gosta de arco e flecha. Peça aos alunos para se apresentarem e compartilhar porque eles querem experimentar o tiro com arco e flecha. Isto constrói confiança e relacionamento, e envolve os alunos.
Safety Briefing – Five Minutes
Nexterior, concentre-se na segurança. Explique as regras de alcance e apitar ou comandos verbais. Mostre aos alunos onde estão a linha de espera, a linha de alvo e as linhas de tiro e explique o que significam.
Williams disse que é importante criar uma atmosfera divertida e animada que se concentre na segurança. Ele disse que empregar instrutores certificados vai garantir que a aula corra de forma segura e suave, além de dar credibilidade ao seu programa. Saiba mais sobre certificações de instrutores.
Visão geral dos equipamentos – Cinco minutos
Aumentar as partes de um arco e uma flecha. Em seguida, discuta como manusear corretamente o equipamento e o método mais seguro para a recuperação de flechas. Revise o que significa secar um arco, e diga aos alunos para encaixarem uma seta antes de retirarem o arco para trás.
Colocar o equipamento num local designado quando não estiver em uso. Os suportes do arco e os cabides do arco mantêm o arco fora do chão e fora de perigo. Se não houver equipamento suficiente para todos, divida a classe em pequenos grupos. Os alunos podem esperar pacientemente pela sua vez ou alternar entre tiroteio, alongamento leve ou exercícios de controle muscular.
Remindir os alunos para esperar até que um instrutor tenha verificado sua configuração e dê o comando para atirar. Crédito da foto: ATA.
Tiro Geral e Instrução – 25 Minutos
Aqui você deve rever os seis passos da “necessidade de saber” de filmar:
- Bata na seta até ouvir o “clique”
- Explique qual é a mão do arco
- Segure a corda com a outra mão (aquela com que escreve)
- Levante a mão do arco em direcção ao alvo
- Puxe a corda para trás com a outra mão, e ancore no canto da boca
- Deixe ir e veja a seta a voar!
Remover os alunos para esperar até que um instrutor tenha verificado sua configuração e dê o comando para atirar.
De acordo com Litzler, uma aula de uma hora de tiro com arco e flecha é destinada a vender os alunos com arco e flecha. Ele disse que é mais importante que os alunos se divirtam e acertem em cheio do que aprender a técnica apropriada. É importante “andar por aí e ajudar os arqueiros a ancorar, e alinhar sua mira e alvo, mas se eles não o fizerem, tudo bem”, acrescentou ele.
Os alunos terão a oportunidade de aperfeiçoar sua técnica se voltarem para mais aulas e instrução, mas você deve prendê-los primeiro.
Jogos ou Atividades de tiro com arco – 15 Minutos
A partir do momento em que seus alunos possam atirar com sucesso por conta própria, jogar um jogo divertido ou atividade de tiro com arco para deixar uma impressão duradoura. Use alvos emocionantes, como balões ou dinheiro falso, para manter os alunos engajados.
Não tem certeza de quais jogos tentar? Todos os três instrutores dependem muito do currículo do USA Archery’s Explore Archery para atividades de tiro com arco que sejam divertidas, seguras e educativas. O programa Explore Archery introduz iniciantes de todas as idades e habilidades ao esporte. Litzler disse que o programa oferece “atividades básicas e fáceis de explicar, que também são divertidas e desafiadoras”
Explore Archery está disponível para todos os revendedores membros da ATA que ganharam sua certificação de instrutor de tiro com arco dos EUA nível 1. Contacte USA Archery para obter o currículo.
Lundeen também recomenda que os instrutores ouçam os seus alunos e sejam criativos. “Às vezes eles inventam coisas divertidas e loucas”, disse ele. “Um bom instrutor pode descobrir uma maneira de torná-lo em uma experiência de aprendizado. Isso proporciona satisfação aos alunos que então estão mais engajados porque a idéia foi deles”
Limpar e Embrulhar – Cinco Minutos
Com cinco minutos restantes na aula, direcione os alunos a guardarem seus equipamentos e limparem sua bagunça (pense em peças de balão ou outros materiais de atividade). Depois, mesmo antes da dispensa, informe seus alunos sobre as próximas aulas, eventos ou programas para seduzi-los a voltar.
Também é importante ter instrutores suficientes para ensinar a aula de forma eficaz. Mais instrutores significa que os alunos terão mais atenção e orientação individual. Crédito da foto: ATA.
Dicas adicionais:
Instrutores de Programação Estratégica: Lundeen disse que ele tenta emparelhar instrutores com aulas baseadas na sua personalidade e nível de experiência, bem como na idade dos seus alunos. Algumas pessoas gostam de trabalhar com jovens de alta energia, enquanto outras preferem a natureza calma e paciente dos adultos ou da terceira idade. Também é importante ter instrutores suficientes para ensinar a classe de forma eficaz. Mais instrutores significa que os alunos terão mais atenção e orientação individual. No entanto, você ainda deve ser lucrativo. Você pode cobrar mais ou diminuir sua relação instrutor/aluno.
Seja você mesmo e concentre-se no divertimento: Litzler aconselha os instrutores a servirem como representantes do serviço ao cliente, não como treinadores, instrutores ou vendedores. Você é provavelmente a primeira exposição do aluno ao tiro com arco e flecha. Faça disso uma experiência divertida, emocionante e positiva, para que eles voltem para mais. Para isso, você deve “manter a instrução breve e simples, e colocar um arco em suas mãos o mais rápido e seguro possível”, disse ele. “Se demorar mais de 15 minutos para a sua aula atirar a primeira flecha, eles já podem estar entediados ou desinteressados”
Gerenciar os alunos difíceis: O Williams disse que se um aluno em particular for desordeiro ou perturbador, ele vai puxá-lo para o lado e explicar o que eles estão a fazer mal e como se devem comportar. Se o aluno agir novamente, ele vai pedir que ele ou ela se sente fora por um tempo. Se a turma inteira está sendo difícil, Williams tenta adaptar sua estratégia de ensino ou muda a atividade até que a turma comece a cooperar novamente.
Aconchegar Crianças com Deficiência: O tiro com arco é muito inclusivo. Para garantir que os alunos com deficiência alcancem o seu pleno potencial, você deve adaptar a sua estratégia. A Lundeen executa um programa de autismo e trabalha regularmente com alunos com deficiência. Ele disse que cada situação é única e que se deve focar no que a pessoa pode fazer versus o que ela não pode. Esta estratégia aumenta a autoconfiança e encoraja os alunos a continuar tentando. Ele recomenda que os instrutores pratiquem a paciência, se mantenham no básico e façam com que os alunos se sintam confortáveis ao atirar.
Utilizar os Recursos da ATA
Se você precisar de ajuda para criar um currículo de aula, a Iniciativa de Crescimento do Varejo da ATA fornece ferramentas e técnicas para melhorar a sua rentabilidade. Os recursos gratuitos do programa ajudam os varejistas membros da ATA a contratar instrutores de tiro com arco, criar horários de aulas e determinar preços para ofertas de aulas. Eles têm até mesmo uma descrição útil de uma hora de aula para baixar gratuitamente!
Os recursos úteis da ATA economizam tempo e energia aos varejistas, e podem aumentar sua confiança enquanto criam uma aula de tiro com arco e flecha de sucesso. E também não tenha medo de iniciar um programa de tiro com arco no próximo passo. Embora as aulas para iniciantes e introdutórias sejam excelentes, programas recreativos ou programas como o ATA’s Explore Bowhunting e Explore Bowfishing ajudam a diversificar o seu negócio, impulsionar as vendas de equipamentos e aumentar o tráfego na loja. O programa RGI também pode ajudar com isso!