Kontrolní seznam sezení ACT
Verze pro tisk
Co to je?
Přiložené soubory ve Wordu jsou určeny pro klinické pracovníky ACT ke sledování jejich věrnosti principům léčby ACT. K tomu slouží hodnocení terapeutovy praxe bezprostředně po každém sezení.
V podstatě je „Formulář pro hodnocení sezení podle základních kompetencí ACT“ méně heslovitou formou formuláře pro sebehodnocení základních kompetencí. Rozdíl je v tom, že tento formulář, který jsem nahrál, obsahuje velmi stručné, zpravidla tříslovné popisy položek z formuláře pro sebehodnocení klíčových kompetencí. Pokud se chcete podívat, jak jednotlivé položky ve „formuláři pro hodnocení sezení“ odpovídají položkám ve „formuláři pro sebehodnocení kompetencí“, přečtěte si níže uvedený soubor „ACT Core Therapeutic Session Checklist Cross reference“. Formulář pro hodnocení sezení má také zaškrtávací políčko pro každé sezení, takže list lze použít pro deset sezení s jedním klientem.
Jak to funguje?
Bodovat můžete několika způsoby. Zde je několik příkladů:
- Zaškrtnutí nebo křížek v rámečku pro přítomnost dimenze/chování;
- Zaškrtnutí nebo křížek pro nepřítomnost dimenze/chování;
- Kombinace obou výše uvedených možností – zaškrtnutí pro přítomnost, křížek pro nepřítomnost, pomlčka pro neutrální nebo nepoužitelné;
- Bodování od řekněme 0 do 10 pro stupeň/kvalitu/frekvenci dimenze/chování.
Je zřejmé, že pokud to používáte pro výzkum nebo pro školení praktiků, hodnocení nebo supervizi, potřebujete konzistentní přístup napříč sezeními a klienty. N.B. Americká verze je určena pro papír formátu Letter, britská verze pro A4.
Proč jste to udělal?
Neměl jsem příležitost, jakou mělo mnoho praktikujících ACT, být ponořen do výzkumného programu zaměřeného na ACT nebo se zúčastnit letního institutu či světové konference. V důsledku toho jsem se snažil zlepšit svou praxi ACT bez výhody pozorovací „živé“ supervize. Tento druh sebekontrolního listu jsem používal při učení se jiným terapeutickým přístupům a považoval jsem ho za velmi užitečný. Domnívám se, že používání tohoto druhu sebekontrolního listu pro hodnocení sezení je jedním ze způsobů, jak dosáhnout odbornosti prostřednictvím usilovné praxe.
Co dál?
Pokud si stáhnete formulář pro hodnocení sezení a budete ho používat, napište sem prosím své názory, připomínky, návrhy na změnu/revizi a poznatky. Pokud máte rozsáhlejší komentář nebo jej nedej bože skutečně použijete ve výzkumu či formálním školení praktických lékařů, doporučuji vytvořit zde stránku pro děti.
Stejně tak bych nakonec rád viděl, kdyby se počet 60 položek zde zredukoval na zvládnutelných 12 nebo méně. Pracnost nástroje zajistí jeho používání. Zásadní je parsimonie, validita a spolehlivost.
Přiložená tabulka dává určitou představu o tom, jakým směrem by se podle mého názoru mohla tato snaha vyvíjet. Navrhl jsem šest „globálních dimenzí“ chování terapeuta během sezení. Jsou to Struktura, Flexibilita, Pracovitost, Přítomnost, Přesnost a Soucit.
Tyto dimenze nejsou totožné s dimenzemi Hexaflexu, protože Hexaflex popisuje procesy a já se snažím popsat buď vlastnosti terapeuta, nebo chcete-li, „kvality terapeuta projevované během sezení“. Je však zřejmé, že se do jisté míry překrývají – přítomnost s přítomností a akceptace s flexibilitou (ale také se soucitem).