Gramotnost

Gramotnost je jedním ze základních lidských práv par excellence, základem vzdělávání dětí i dospělých, který má moc změnit jejich život. Gramotnost přesahuje rámec výuky čtení a psaní: je počátečním krokem k získání práva na vzdělání, informovanost a účast na budování demokracie.

Původní definice hovoří o gramotnosti jako o procesu výuky čtení a psaní jazyka v interakci s okolním světem. Schopnost vzájemné komunikace, reflexe, interpretace, výměny a předávání myšlenek a konceptů.

Zpřístupnit subjektu nebo sociální skupině psaní a čtení znamená poskytnout jim nástroje politického vyjádření nezbytné pro účast na rozhodování, které je neodmyslitelně spjato s jejich budoucností a existencí.

Čtenářství je prostředkem přístupu ke kultuře, který dává prostor společenským menšinám, rozvíjí sebevědomí jednotlivce, neboť poskytuje zdroje, které umožňují rozvoj samostatnosti a osobní iniciativy, jež směřují k sociálnímu a kulturnímu rozvoji společenství.

Čtenářství je učení, které knihy pomáhá přemýšlet, lépe pochopit vlastní vnitřní svět a svět kolem nás, poznat jiné možné světy. Proto je gramotnost základním právem v psychosociálním vývoji člověka.

Gramotnost učí, že psaní nás přibližuje těm, kteří jsou daleko, umožňuje nám objektivizovat to, co cítíme a co se nám děje, tím, že to napíšeme na papír, a seznamuje nás s kulturou toho, co je napsáno.

Definice gramotnosti není pouze akademickým pojmem, protože má i jiný rozsah, pokud si uvědomíme, že politická definice gramotnosti určuje míru angažovanosti a zapojení státu do financování.

Gramotnost je sama o sobě pozitivní pojem, stejně jako svoboda, štěstí, spravedlnost, které mají obsah a atributy, jež předpokládáme jako žádoucí v kultuře společnosti.

Negramotnost brání dosažení zlepšení kvality života lidí a může dokonce vést k násilí a vyloučení.

Mluví se také o vědecké a technologické gramotnosti, což je metaforický výraz, který označuje druh znalostí, dovedností nebo schopností, které budou mít v dnešním vědeckém a technologickém světě stejný význam jako gramotnost v minulých staletích.

Podobně se tento termín používá, pokud se vztahuje na zvládnutí a znalost výběrové sociálně-psychologické činnosti, jako je počítačová nebo technologická gramotnost.

Podobně se tento termín používá, pokud se vztahuje na zvládnutí a znalost výběrové sociálně-psychologické činnosti, jako je počítačová nebo technologická gramotnost.