Feiten over Volwasseneneducatie

Wat is het systeem van volwasseneneducatie?

Het systeem van volwasseneneducatie verwijst naar programma’s in de VS die instructie bieden variërend van elementaire geletterdheid en rekenvaardigheid en Engels voor Sprekers van Andere Talen (ESOL) tot middelbare school diploma-equivalentie, en hogeschool- en loopbaanbereidheid.

Nodig: In de VS zijn meer dan 40 miljoen volwassenen laaggeletterd, waaronder 20% van de volwassenen met een middelbareschooldiploma.i Van de 24 landen stonden de VS op de 21e plaats in rekenvaardigheid en op de 16e plaats in geletterdheid bij een beoordeling van de vaardigheden van volwassenen in 2013.ii Tweederde van de Amerikaanse volwassenen scoorde op de twee laagste niveaus van vaardigheid in het oplossen van problemen in technologierijke omgevingen. Toch is het door de overheid gefinancierde volwasseneneducatiesysteem in staat om slechts ongeveer 2 miljoen jonge en oudere volwassenen per jaar te bedienen.iii Wachtlijsten voor lessen in alle 50 staten zijn gebruikelijk.iv De huidige niveaus van federale en staatsfinanciering samen komen niet in de buurt van de behoefte.

Aanbieders: Volwasseneneducatie programma’s opereren als vrijstaande organisaties of als onderdeel van schooldistricten, community colleges, gemeenten, multi-services centra, bibliotheken, religieuze organisaties, huisvesting ontwikkelingen, werkplekken, en vakbonden. Instructie wordt gegeven door meestal part-time docenten en vrijwillige tutors.

Teacher Preparation: De meerderheid van de staten vereist geen specifieke geloofsbrieven voor volwasseneneducatie om toegang te krijgen tot het veld, hoewel alle staten een universitair diploma of een K-12 onderwijsbevoegdheid kunnen eisen.v Federale financiering voor volwasseneneducatie vereist staten om professionele ontwikkeling aan te bieden. Deze bijscholing is van cruciaal belang om een hoge kwaliteit van de dienstverlening te waarborgen.

Financiering: De nationale, gemiddelde jaarlijkse uitgaven per volwassen leerling bedroegen $ 1.021 in 2017.vi Daarentegen bedragen de, gemiddelde jaarlijkse uitgaven per leerling aan openbaar basis- en voortgezet onderwijs nationaal meer dan $ 13.814.vii

Wie zijn de volwassen lerenden?

Werkende armen of zij die werk zoeken: 64% van de volwassenen met lage academische vaardigheden heeft werk. Zij verdienen weinig en missen de voorbereiding om te slagen in het postsecundair onderwijs en de meeste opleidingen.viii

Jongeren: Elk jaar verlaten meer dan 2 miljoen studenten in de VS de middelbare school.ix Zij voegen zich bij de 5,5 miljoen jongeren tussen 16 en 24 jaar die noch op school staan ingeschreven, noch aan de arbeidsmarkt deelnemen.x Wanneer zij besluiten hun opleiding te voltooien, schrijven zij zich in voor volwassenenonderwijs.

Immigranten: Immigranten compenseren de afname van de beroepsbevolking in de VS doordat babyboomers met pensioen gaan. In 2030 zal naar verwachting bijna een op de vijf Amerikaanse werknemers immigrant zijn.xi Bijna 20 miljoen Amerikaanse volwassenen hebben echter een beperkte Engelse taalvaardigheid.xii Engelse instructie is van cruciaal belang.

Parents: De meeste volwassen lerenden zijn ouders en primaire verzorgers van schoolgaande kinderen. Velen zijn gemotiveerd om terug te keren naar school door te willen dienen als een beter rolmodel voor hun kinderen en helpen hun kinderen slagen op school.

ADULT EDUCATION IS AN ECONOMIC IMPERATIVE FOR INDIVIDUALS AND THE NATION.

Een robuust systeem van volwassenenonderwijs is een economische noodzaak voor de economische welvaart van individuen en de natie. De VS loopt achter op andere landen en kan economisch niet concurreren zonder de vaardigheden van haar beroepsbevolking te verbeteren. Afgestudeerden en vroegtijdige schoolverlaters zullen de komende tien jaar een grote achterstand oplopen, aangezien de vraag van werkgevers naar werknemers met een diploma van het hoger onderwijs blijft toenemen. Bovendien zijn digitale basisvaardigheden – die vaak in het volwassenenonderwijs worden aangeleerd – de op een na snelst groeiende categorie vaardigheden waarnaar werkgevers vragen.xiii

• Voltijdwerkers met een middelbareschooldiploma verdienen bijna $10.000 per jaar meer dan werknemers zonder diploma. Als ze een middelbare schooldiploma hebben, maar geen diploma, is hun mediane inkomen $ 13.000 hoger op $ 35.000, wat stijgt tot $ 40.000 voor mensen met een Associate’s degree.xiv
• Volwassenen zonder een diploma van de middelbare school hebben bijna twee keer zoveel kans om werkloos te zijnxv en meer dan drie keer zoveel kans om in armoede te leven als volwassenen met een diploma van de middelbare school.xvi
• Tegen 2020 zal voor 65% van alle banen in de VS een opleiding of training na de middelbare school vereist zijn, maar toch heeft 38% van de Amerikaanse beroepsbevolking – 59 miljoen van de 166 miljoen volwassenen – slechts een middelbare schoolopleiding of minder.xvii

Adult Education Helps Children and Families Thrive.

Eén op de vier werkende gezinnen in ons land heeft een laag inkomen, en één op de vijf kinderen leeft in armoede.xviii Studies hebben geconcludeerd dat programma’s die zijn ontworpen om de academische prestaties van kinderen uit buurten met een laag inkomen te stimuleren, succesvoller zouden zijn als ze tegelijkertijd onderwijs aan de ouders zouden bieden.

• Het opleidingsniveau van een moeder is het meest bepalend voor het toekomstige academische succes van haar kinderen, en weegt zwaarder dan andere factoren, zoals buurt en gezinsinkomen.xix
• In de V.S, is de kans op een slechte gezondheid vier keer zo groot voor laagopgeleide volwassenen als voor volwassenen met de hoogste vaardigheden – het dubbele van het gemiddelde van de 23 andere landen die deelnamen aan de beoordeling van de vaardigheden van volwassenen.xx

Volwasseneneducatie versterkt gemeenschappen en democratie.

Mensen met meer onderwijs verdienen een hoger inkomen en betalen meer belasting, wat gemeenschappen helpt welvarend te zijn. Ze hebben minder kans om in de gevangenis te belanden en zijn gemotiveerder en zelfverzekerder om te stemmen en hun stem te laten horen over kwesties van openbaar beleid.

• Volwasseneneducatie maakt gemeenschappen veiliger. Deelname van gedetineerden aan volwassenenonderwijs vermindert de recidive met 30% volgens een studie van RAND Corp.xxi Ongeveer 30% van alle gedetineerde volwassenen in de VS heeft de middelbare school niet afgemaakt, tweemaal het percentage van de algemene bevolking.xxii
• Stemmen is sterk gecorreleerd aan het opleidingsniveau. Het stempercentage voor volwassenen zonder een middelbare schooldiploma was in 2014 meer dan drie keer lager dan voor volwassenen met een bachelordiploma of hoger.xxiii
• In de V.S, meer dan in de meeste andere landen, 60% van degenen met lagere academische vaardigheden het gevoel dat ze geen invloed hebben op openbare beslissingen en het politieke proces.xxiv
• Federale, staats- en lokale overheden staan op een winst van $ 2,5 miljard aan belastinginkomsten en lagere uitgaven voor elke 400.000 volwassenen die een middelbare schooldiploma behalen.xxv