Studente UCLA dietro video anti-asiatico apparentemente aveva piani per più
Lo studente UCLA la cui sfuriata video anti-asiatico ha raccolto milioni di visualizzazioni online e intenso contraccolpo sembra aver avuto aspirazioni di creare video simili come parte di un blog.
Poco dopo che il terremoto e lo tsunami hanno devastato il Giappone venerdì, Alexandra Wallace, 20 anni, ha pubblicato un video di tre minuti su YouTube in cui ha deriso le lingue asiatiche e ha espresso il suo fastidio con gli studenti asiatici che parlano ad alta voce in biblioteca sui loro telefoni cellulari, compresi quelli che chiamano il Giappone per controllare i parenti dopo lo tsunami mortale.
Dopo il contraccolpo, Wallace ha rilasciato delle scuse lunedì, dicendo che “non può spiegare cosa mi ha posseduto per affrontare l’argomento come ho fatto”.
Tuttavia, sembra che il video originale non fosse destinato ad essere un successo una tantum.
“Mia figlia vuole aprire un blog”, ha scritto il padre di Wallace sulla sua pagina Facebook.
John Wallace, uno sviluppatore al dettaglio dell’area di Sacramento, ha postato venerdì alle 11:17: “Sta chiedendo suggerimenti per il dominio ‘Asiatici al cellulare in biblioteca! Sta girando dei video mentre scrivo”.
John Wallace ha anche postato il 3 marzo che sua figlia è stata scelta per il pubblico del “Jersey Shore” reunion show di MTV.
Padre e figlia non hanno risposto ai numerosi tentativi di The Bee di cercare un commento.
Wallace si è laureato alla Bella Vista High School di Fair Oaks nel 2008, ha detto il portavoce di San Juan Unified Trent Allen.
Quando Wallace ha tirato giù il video, era già diventato virale – postato su innumerevoli profili Facebook, blog personali e pagine YouTube.
Wallace ha chiamato la polizia della UCLA domenica per riferire che centinaia di persone arrabbiate avevano lasciato messaggi telefonici ed e-mail dicendo che erano offese dalla sua sfuriata, ha detto il portavoce del campus Phil Hampton.
La maggior parte di questi erano più fastidiosi che minacciosi”, ha detto Hampton. “Ma per eccesso di cautela, la polizia del campus sta indagando su un piccolo numero di loro per determinare se sono stati commessi reati”.
Non ha voluto approfondire i dettagli delle minacce.
Alcuni studenti ed ex allievi della UCLA hanno chiesto l’espulsione di Wallace. I funzionari del campus stanno valutando se il video giustifica un’azione disciplinare.
“Si tratta di un equilibrio tra questioni molto chiare di libertà di espressione e questioni di codice di condotta”, ha detto Hampton.
Sono state create false pagine Facebook e video parodia, e il suo indirizzo e numero di telefono di Fair Oaks sono stati pubblicati su diversi siti online.
La situazione di Wallace può servire come un racconto ammonitore per le persone quando si tratta di pubblicare materiale su Internet, ha detto Jesse Drew, direttore degli studi tecnoculturali alla UC Davis.
“Una volta che è là fuori, non si può fermare”, ha detto Drew. “Non c’è modo di tirarlo indietro. È totalmente fuori dal tuo controllo. Anche gli studenti che pensano di essere abbastanza informati su queste cose, non considerano l’impatto”.
Drew ha detto che il contraccolpo immediato non è l’unica cosa di cui Wallace dovrà preoccuparsi.
“Queste cose possono rimanere là fuori per un tempo molto lungo e perseguitarti per un tempo molto lungo”, ha detto Drew. “Sempre più spesso, se la gente vuole fare un riferimento caratteriale su di te, è comune inserire il tuo nome in un motore di ricerca e queste sono le cose che trovi”.