La estudiante de UCLA detrás del video antiasiático aparentemente tenía planes para más

La estudiante de UCLA cuyo video antiasiático despotricó y cosechó millones de visitas en línea e intensas reacciones parece haber tenido aspiraciones de crear videos similares como parte de un blog.

Poco después de que el terremoto y el tsunami devastaran Japón el viernes, Alexandra Wallace, de 20 años, publicó un vídeo de tres minutos en YouTube en el que se burlaba de los idiomas asiáticos y expresaba su molestia con los estudiantes asiáticos que hablaban en voz alta en la biblioteca por sus teléfonos móviles, incluidos los que llamaban a Japón para saber cómo estaban sus familiares tras el mortal tsunami.

Tras las reacciones, Wallace emitió una disculpa el lunes, diciendo que «no puede explicar qué me llevó a abordar el tema como lo hice».

Sin embargo, parece que el vídeo original no pretendía ser un éxito puntual.

«Mi hija quiere abrir un blog», escribió el padre de Wallace en su página de Facebook.

John Wallace, un promotor comercial del área de Sacramento, publicó el viernes a las 11:17 de la mañana: «Está pidiendo sugerencias de dominios para ‘¡Asiáticos con sus móviles en la biblioteca! Está grabando vídeos mientras escribo».

John Wallace también publicó el 3 de marzo que su hija fue seleccionada para la audiencia del programa de reencuentro de «Jersey Shore» de MTV.

Padre e hija no respondieron a los numerosos intentos de The Bee de buscar comentarios.

Wallace se graduó en la escuela secundaria Bella Vista de Fair Oaks en 2008, dijo el portavoz del Unificado de San Juan, Trent Allen.

Para el momento en que Wallace quitó el video de despotricar, ya se había vuelto viral – publicado en innumerables perfiles de Facebook, blogs personales y páginas de YouTube.

Wallace llamó a la policía de la UCLA el domingo para informar de que cientos de personas enfadadas habían dejado mensajes telefónicos y de correo electrónico diciendo que se sentían ofendidas por su despotricación, dijo el portavoz del campus Phil Hampton.

La gran mayoría de ellos eran más molestos que amenazantes», dijo Hampton. «Pero por exceso de precaución, la policía del campus está investigando un pequeño número de ellos para determinar si se cometieron delitos».

No quiso dar más detalles sobre las amenazas.

Algunos estudiantes y ex alumnos de la UCLA han pedido la expulsión de Wallace. Los funcionarios del campus están considerando si el vídeo justifica una acción disciplinaria.

«Es un equilibrio entre cuestiones muy claras de libertad de expresión y cuestiones de código de conducta», dijo Hampton.

Se han creado páginas de Facebook falsas y vídeos de parodia, y su dirección y número de teléfono de Fair Oaks se han publicado en varios sitios en línea.

La situación de Wallace puede servir de advertencia para la gente a la hora de publicar material en Internet, dijo Jesse Drew, director de Estudios Tecnoculturales de la UC Davis.

«Una vez que está ahí fuera, no se puede detener», dijo Drew. «No hay forma de retirarlo. Está totalmente fuera de tu control. Incluso los estudiantes que se creen bastante conocedores de estas cosas, no tienen en cuenta el impacto.»

Drew dijo que la reacción inmediata no es lo único de lo que tendrá que preocuparse Wallace.

«Estas cosas pueden permanecer ahí fuera durante mucho tiempo y perseguirte durante mucho tiempo», dijo Drew. «Cada vez más, si la gente quiere hacer una referencia de carácter sobre ti, es común introducir tu nombre en un motor de búsqueda y esas son las cosas que encuentras».