UCLA-Studentin hinter anti-asiatischem Video hatte offenbar Pläne für mehr
Die UCLA-Studentin, deren anti-asiatisches Video Millionen von Aufrufen im Internet und heftige Gegenreaktionen auslöste, hatte offenbar die Absicht, ähnliche Videos als Teil eines Blogs zu erstellen.
Kurz nach dem Erdbeben und dem Tsunami, die Japan am Freitag verwüsteten, stellte Alexandra Wallace, 20, ein dreiminütiges Video auf YouTube ein, in dem sie sich über asiatische Sprachen lustig machte und ihre Verärgerung über asiatische Studenten zum Ausdruck brachte, die in der Bibliothek laut mit ihren Handys telefonierten, darunter auch solche, die nach dem tödlichen Tsunami in Japan anriefen, um nach Verwandten zu sehen.
Nach dem Eklat entschuldigte sich Wallace am Montag und sagte, sie könne „nicht erklären, was mich dazu gebracht hat, das Thema so anzugehen, wie ich es getan habe.“
Es scheint jedoch, dass das ursprüngliche Video nicht als einmaliger Hit gedacht war.
„Meine Tochter will einen Blog starten“, schrieb Wallaces Vater auf seiner Facebook-Seite.
John Wallace, ein Einzelhandelsentwickler aus Sacramento, postete am Freitag um 11:17 Uhr: „Sie fragt nach Domainvorschlägen für ‚Asiaten mit ihren Handys in der Bibliothek!‘ Sie dreht gerade Videos, während ich schreibe.“
John Wallace schrieb am 3. März, dass seine Tochter für das Publikum der MTV-Reunion-Show „Jersey Shore“ ausgewählt wurde.
Vater und Tochter reagierten nicht auf die zahlreichen Versuche von The Bee, einen Kommentar zu erhalten.
Wallace machte 2008 seinen Abschluss an der Bella Vista High School in Fair Oaks, sagte der Sprecher der San Juan Unified, Trent Allen.
Als Wallace das Schimpfvideo löschte, hatte es sich bereits viral verbreitet – auf zahllosen Facebook-Profilen, persönlichen Blogs und YouTube-Seiten.
Wallace rief am Sonntag die UCLA-Polizei an, um mitzuteilen, dass Hunderte von wütenden Menschen Telefon- und E-Mail-Nachrichten hinterlassen hatten, in denen sie sagten, sie fühlten sich durch ihre Tirade beleidigt, sagte Campus-Sprecher Phil Hampton.
Die große Mehrheit dieser Nachrichten war eher lästig als bedrohlich“, sagte Hampton. „Aber aus Vorsicht untersucht die Campus-Polizei eine kleine Anzahl von ihnen, um festzustellen, ob Straftaten begangen wurden.“
Er wollte sich nicht näher zu den Details der Drohungen äußern.
Einige Studenten und Ehemalige der UCLA haben den Ausschluss von Wallace gefordert. Die Universitätsleitung prüft derzeit, ob das Video disziplinarische Maßnahmen rechtfertigt.
„Es ist eine Abwägung zwischen ganz klaren Fragen der Meinungsfreiheit und Fragen des Verhaltenskodex“, sagte Hampton.
Fake-Facebook-Seiten und Parodie-Videos wurden erstellt, und ihre Adresse und Telefonnummer in Fair Oaks wurden auf mehreren Online-Seiten veröffentlicht.
Wallace‘ Situation kann als abschreckendes Beispiel für die Menschen dienen, wenn es darum geht, Material ins Internet zu stellen, sagte Jesse Drew, Direktor der Technocultural Studies an der UC Davis.
„Wenn es einmal draußen ist, kann man es nicht mehr aufhalten“, sagte Drew. „Man kann es nicht mehr zurückholen. Es ist völlig außerhalb deiner Kontrolle. Selbst Studenten, die denken, sie wüssten über diese Dinge Bescheid, bedenken nicht die Auswirkungen.“
Drew sagte, die unmittelbare Reaktion sei nicht das Einzige, worüber sich Wallace Sorgen machen müsse.
„Diese Dinge können für eine sehr lange Zeit in der Öffentlichkeit stehen und dich für eine sehr lange Zeit verfolgen“, sagte Drew. „Wenn Leute eine Charakterreferenz über dich erstellen wollen, ist es zunehmend üblich, deinen Namen in eine Suchmaschine einzugeben, und das sind die Dinge, die man findet.“